(选自《品味一生的99篇科学美文》，文/张震越，略有删改)
16.第①段中嘶线的句子运用了 和打比方这两种说明方法，具体形象地说明了冰雹的 。第⑤段中画线的句子运用了 的说明方法，是为了说明 。(6分)
17.细读第④段，将下面冰雹形成过程的示意图补充完整。(6分)
水汽→( )→( )→( )→冰雹
18.第④段巾加点的词语“一件又一件”，为什么不能改成“一件”?请结会语境，说说你的理解。(3分)
(三)阅读下面文章，完成19～22题。(23分)
母 亲 的 鞋 架
澜 涛
夜深了，下了整整一天的秋雨还在淅淅沥沥地敲打着楼外的玻璃窗，发出滴滴答答的响声，母亲从我的记忆深处蹑手蹑脚地走出她的小房……
随着职务的提升，不仅工作忙碌，应酬也多了起来，我回家再无规律。妻子渐渐习惯了，我每每回家太晚，她抱怨几句便不再理睬我。一次深夜回家，看到母亲在她的房门口，显然是在等我。我带着责备地说她：“娘，不用惦记我。您这么大年纪了，该多休息。”母亲结巴着说：“娘知道，娘担心你……”
那以后，再没有看到母亲等在房门口。
母亲只有我这么一个儿子，因为父亲早亡，我结婚后，母亲便跟着我和妻子同住。只有小学文化的母亲，牵挂着我爱着我，却最大限度地给我飞翔的自由。
这一天，夜里回到家门口时，屋里传来了清脆的钟声---是大厅墙上老式挂钟报时的声音。抬手看看表，12点。“她们应该都睡了吧。”我想着，轻手轻脚地开门关门，脱鞋进房间……第二天吃早饭时，母亲突然对我说：“你昨天晚上怎么回来那么晚?都12点了吧?这样不好……”我一下愣住了，不知道母亲怎么会这么清楚。我边往母亲的碗里夹菜，一边敷衍着：“娘，我知道了。”以后，每次我回家晚了，第二天母亲总会大概地说出我回家的时间，但不再多说什么。我知道---母亲是在提醒我别回家太晚，提醒我不能对家过于疏淡。而我心头的疑问也越来越大：我每次晚归，母亲是怎么知道的呢?
母亲在她43岁那年，因为一场意外，双眼失明，此后便一直生活在无光的世界。那晚，我又是临近12点才回到家中。因为酒喝的太多，我没有回房间睡觉，悄悄地去了阳台，想吹吹风，清醒一下。站了一会，大厅又传来报时的钟声，十二下，清脆而有节奏感，我开始踱回房间。刚到门口，我呆住了，在月光下，母亲正俯身在鞋架前，摸索着鞋架上的一双双鞋---她拿起一双放到鼻子前闻一闻，然后放回去，再拿起另一双……直到闻到我的鞋后，才放好鞋，直起身，转回她的房间。原来，母亲每天都是等待我的回来，为了不影响我和妻子，她总是凭借鞋架上有没有我的鞋来判断我是否回到家中，总是数着挂钟的钟声来确定时间。而她判断我的鞋子的方法竟然是依靠鼻子闻。我的泪水悄然滑出眼眶。我已经习惯以事业忙碌为借口疏淡了对母亲的关心，但母亲却像从前一样时刻牵挂着我。一万个儿子的心能不能抵得上一位母亲的心呢?那以后，我努力拒绝一些应酬，总是尽量早回家。因为我知道，家中有母亲在牵挂着我。母亲是63岁时病逝的，她去世后，我依然保持着早回家的习惯。我总感觉，那清朗的月光是母亲留下的目光，每夜都在凝视着我。
又是深夜，下了整整一天的秋雨还在淅淅沥沥地敲打着楼外的玻璃窗，发出滴滴答答的响声。母亲从我的记忆深处蹑手蹑脚地走出她的小房，走到鞋架前，弯下腰来……
(选自《时文选粹》第6辑)
19.“我呆住了，在月光下，母亲正俯身在鞋架前，摸索着鞋架上的一双双鞋---她拿起一双放到鼻子前闻一闻，然后放回去，再拿起另一双……直到闻到我的鞋后，才放好鞋，直起身，转回她的房间。”(8分)
⑴请你从描写方法和内容上赏析上段语句。(4分)
⑵此时此刻，“我”感慨万分。请发挥合理想象，写出“我”当时的心理活动。(4分)
20.分析文章开头、结尾语段的作用。(5分)
21.文中母亲只说了二句话：①“娘知道，娘担心你……”;②“你昨天晚上怎么回来那么晚?都12点了吧?这样不好……”。上述两句话有何特点，请加以品味。(5分)
22.你在学习生活中，一定感受过母亲无言的关爱，请用一段文字描述出来。(文中例子除外)(5分)
三、作 文(60分)
23.按要求作文。(60分)
题目：我的小天地
www.jiaoshi66.comwww.jiaoshi66.com要求：①“小天地”可做广义理解。如：居室、书柜、邮票(集邮册)、自己某种爱好等。
②把“小天地”的特点介绍清楚，注意说明顺序。
③字数600左右;不能用本试卷阅读题的材料作为写作内容。
初二年(上)12月考试卷
语文试卷参考答案
第Ⅰ卷(每题2分，共20分)
1.A 2.C 3.C 4.B 5.A 6.C 7.C 8.C 9.A 10.B
第Ⅱ卷(130分)
一、积累与运用(23分)
11.(1)万里来游还望远 (2) 尚思为国戍轮台 (3)长河落日圆 (4) 休将白发唱黄鸡(5)晓雾将歇 夕日欲颓 (6)惟长堤一痕 与余舟一芥 (7) 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 (每空1分，共12分)
12、①《骆驼祥子》的作者是现代作家 老舍 ，他的原名叫 舒庆春 。
祥子的职业是 人力车夫 ，他为了实现他能拥有自己的车子的愿望，苦苦奋斗了一生，表现了他 吃苦耐劳、自尊好强 的性格。 ②《钢铁是怎样炼成的》的作者是 奥斯特洛夫斯基 ，本书最大的成功之处在于塑造了 保尔. 柯察金 这一无产阶级英雄形象。
13.示例：这幅招贴画的画面由两部分组成。中间是一个米字格，格子里纵向排列着“汶川”二字，而这两个字又组合成一个“济”字。下方是红十字的标识和“中国红十字基金会”等字样。它以巧妙的构思表达了与汶川灾区人民同舟共济、共度难关的主题。
(评分说明：言之成理即可。特征1分，说明内容2分，说明顺序1分，语言表达1分，共5分)
二、阅 读(47分)
(一)(9分) 、
14、①三峡(风光)、水流湍急、侧面描写 ②奔放(或险) 清幽(或秀) 凄凉(或静)
15、进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。
(二)(15分)
16.举例子(1分) 危害(破坏性)(2分) 作比较(1分) 冬天不容易下冰雹的原因(夏天容易下冰雹的原因)(2分)
17.小水滴(水滴) 小冰晶(冰晶) 冰粒(小冰粒) (每空2分，共6分)
18.“一件”不能准确说明冰粒在空中不停翻腾，与低温小水滴不断碰撞后形成冰雹的过程(“一件又一件”准确说明冰粒在空中不停翻腾，与低温小水滴不断碰撞后形成冰雹的过程)(3分，大意对即可)
(三)(23分)
19、(8分)
(1)(4分)运用动作描写(细节描写)，刻画了母亲仔细摸索鞋架上的鞋子并依靠鼻子闻的方法判断“我”是否回到家中的过程，体现了母亲对“我”的无微不至的关爱，给予“我”心灵的震撼。
(2)(4分)写出“惊讶、感动、自责、报答母亲的心里感受过程即可。
20、(5分)答题要点：
①首尾呼应，结构完整;(1分)
②开头设置悬念，引发兴趣;(1分)
③环境描写，渲染气氛;(1分)
④引出下文(故事的主人公);(1分)
⑤末段怀念母亲，深化主题。(1分)
21、(5分)字里行间流露出母亲总是细致周到地关心儿女的生活，甚至当儿女长大成人，她还放心不下，母亲不求儿女有很大的成就，只是希望儿子平安健康。语言质朴，饱含母亲怜爱儿子的深情。(内容3分，语言风格2分)
22、(5分)要求：在叙述事例时能从动作、神态(细节)方面来描写母亲，表现母亲的无言的关爱。(事例3分，语言2分)
三、作文(60分)
23.作文评分意见：
标
准
A.内容B.语言C.篇章评分细则
一 类 卷
(54—60分)符合题意
中心突出
内容充实
语言顺畅
没有语病
结构完整
条理清楚
①具备ABC三项条件的.评一类下(54分)。
②立意深、构思巧、语言生动形象的评满分;
具备其中两项条件的，评一类上(58—59分)I
具备其中一项条件的，评一类中(55—57分)。
二 类 卷
(45—53分)
符合题意
中心明确
内容具体
语言通顺
偶有语病
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