中心小学五年级数学组教研计划
一、指导思想
以学校提出的“精心谋划、精致管理、精细施教”为目标,继续认真学习数学课程标准的基本理念,围绕市小学数学教学工作意见和学校教学工作意见,以课程改革为中心,突出有效主题,进一步提高教研实效,更好地促进教学质量的稳步提高。
二、重点工作
1、继续组织认真学习数学课程标准(试验修订稿),进一步落实课改理念。
2、抓好教材的分析和解读,以做到教学实践中尊重教材,创造性使用教材,将新的教学理念落到实处。
3、以教学训练为切入口,引导教师在“五有五必”上下功夫,教师下“题海”精选作业,提高作业布置的“质”,控制作业布置的“量”。继续组织教师进行试卷编制,以提高教师选题和命题能力。
4、面向全体学生,积极辅导学习困难学生,使他们在原有水平上得到提高,以提高教学质量。
5、把“有效课堂”、“有效训练”作为本学期的研究重点,开展学习听课、上研究课、课堂教学评价等活动。本学期每位教师都要上研究课,并完成相应的听课节数。
6、以《小学数学低效课堂练习的分析与对策研究》为教研组课题进行教科研活动,增强教师科研意识,提高教师的科研能力。
三、活动安排
周次
日期
活 动 内 容
开课安排
二
2/25~2/29
学习市数学教学意见,制定本组计划
三
3/3~3/7
学习本组教研计划,落实上研究课安排
四
3/10~3/14
教材解读(一)
五
3/17~3/21
课堂教学研讨(1)
六
3/24~3/28
试卷编制及质量分析
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