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对数,
例3.已知 ,用 的式子表示
(1) (2) (3) .
由学生上黑板写出求解过程.
四.小结
1.运算法则的内容
2.运算法则的推导与证实
3.运算法则的使用
五.作业略
六.板书设计
二.对数运算法则例1 例3
1. 内容
(1)
(2)
(3)例2 小结
2. 证实
3. 对法则的熟悉(1)条件 (2)功能
探究活动
试研究如下问题.
(1)已知 求证: 或
(2)若 都是正数且至少有一个不为1,且 ,则 之间的关系是_____________________.
答案:
(1)证实略
(2) 或 .
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