音乐教案－银色的马车从天上来

标签：一年级下册音乐教案,小学一年级音乐教案,http://www.jiaoshi66.com 音乐教案－银色的马车从天上来,
①学习旋律

A、齐唱歌谱

B、用“la”轻唱。

C、指导演唱。

②学习歌词，有感情地齐读歌词。想一想

A、这首歌词运用了什么修辞手法？

音乐教案－银色的马车从天上来由www.jiaoshi66.com收集及整理,转载请说明出处www.jiaoshi66.com
www.jiaoshi66.com B、冬爷爷的叮嘱和礼物是什么呢？

导言：同学们说的真好，我希望你们不仅要唱好歌曲，同时，也要做一个心地纯洁善良、身体健壮的孩子，你们能做到吗？

C、填词齐唱

③歌曲处理，教师置疑，小组讨论。

A、“啊，银色的马车……冬爷爷的叮嘱”该怎样演唱？

B、过渡句“送给你，送给我，送给他”声音如何处理？

C、“祝天下的小朋友……心灵永远洁白无暇”该怎样演唱？

D、结束句该如何处理？

4、音乐活动：（形式：小组活动）

导言：同学们，我想在我们教室里塑造一幅鲜活的雪景图，老师给你提供三种方式：

A、歌唱

B、表演

C、打击乐伴奏

你可以选择自己喜欢的方式来尽情地表现音乐。

①小组合作创编阶段，老师巡视指导。

②才艺展示阶段。

5、总结性评价

导言：同学们，这节课你们快乐吗？老师想听听你们对这节课、对老师有什么建议？请提出。

　

反 思：

我在设计这节课时，有一个观点在萦绕着我，我努力地想使课堂拥有宽松的氛围，给学生以展示的空间，让课堂成为他们才艺表演的舞台，让学生真正成为课堂的主人。

音乐教案－银色的马车从天上来由www.jiaoshi66.com收集及整理,转载请说明出处www.jiaoshi66.com
www.jiaoshi66.com 1、在音乐知识降记号教学环节中，针对枯燥的乐理，如何让学生爱学、乐学呢？我设计了一个音乐游戏——《找朋友》，把学过的音乐记号制成卡片，挂在学生胸前，我和他们一起表演，让学生找出好朋友升记号。这个活动中，老师和学生形成互动的教学环境，在轻松愉快的游戏中，同学们认识了降记号，课堂气氛活跃。

上一页  [1] [2] [3] [4]  下一页