1 柳树醒了 教案设计

(4)同学们，春天万物都在生长，除了柳树醒了，还有什么也醒了呢?

　（学生自由说）

（5）春天真的是太美了，让我们再欣赏这美丽的图画，读一读课文吧!(自由读)

三、巩固生字，写好字

1．看板书再读词。

2．指导书写。

①同学们，这节课我们要写好两个相同偏旁的汉字，你们看田字格表里是哪两个字(说话)

②这两个字的偏旁谁认识?(言字旁)

③写言字旁时第一笔点起笔不能太低，横要向上斜一点，折要向左斜一点，注意左边偏旁窄一些，右边部分宽一些。

④描红。

⑤自己练写，老师巡视。

⑥成果展示。

四、板书设计

1柳树醒了

春雷　说话        柳树        醒了

春雨　洗澡        柳枝        软了

春风　梳头        柳梢        绿了

春燕　捉迷藏　    柳絮        飞了

柳树　玩耍        小朋友      长高了

五、课堂作业设计

1、背诵课文。

2、写好“说、话”两个字。

第二课时  

一、复习

1．开火车抽读字卡：

醒、雷、澡、枝、软、梳、梢、耍

2．完成课后说一说。

3．请同学领读词语：(老师出词语，同学领读)

二、读背课文

指名分小节朗读课文，学生齐背。

三、实践活动

　仿照课文编诗句，说一说。

四、指导写字

1、学生观察，说说怎样才能写好这些字。

2、教师范写。

3、学生书写，师生评议。

五、课堂作业设计

1、完成练字作业。

2、词语连线练习。

春雷　说话        柳树醒了

春雨　洗澡        柳枝软了

春风　梳头        柳梢绿了

春燕　捉迷藏　    柳絮飞了

柳树　玩耍        小朋友长高了

教学记录  

教学总结  

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