二年级语文《葡萄沟》教学设计之八

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　　　　　过度语：这节课小朋友学得很认真，读地很好，体会地很好。特别是好多平时胆小的小朋友今天也能积极发言了，老师真高兴。
　　　　　下面我们来做个练习，看谁发言最积极，讲地最好。
　　三、巩固练习
　　　　读句子，学习按时间顺序说一句话。
　　　　葡萄沟五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到九十月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。（时间还有多的就写课堂作业）
　　四、总结
　　　　像这样的用时间顺序写的文章还有很多，我们平时可以在读书是多留意一下这样的文章，都搜集过来，下节课大家一起交流一下，好吗？
　　
板书：
　　　　　　盛产水果　　葡萄沟（景色美丽　夏季　枝叶茂密　　好
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　秋季　五光十色　　地方
　　　　　　　　　　　　葡萄干　　　　　　　　　　　　　　　有名

　　　　　　　　　　　　　　　
第三课时
　　教学目标：
　　　　知道葡萄沟真是个好地方的原因。背诵第2自然段。听写课文中描写葡萄的词语。
　　教学过程：

　　一、复读课文，理解“葡萄沟真是个好地方！”这句话的含义。
　　二、指导背诵第2自然段。
　　　1、安时间顺序记住句子的开头。
　　　2、重点突破第3句话。3、听写描写葡萄成熟时的情景的句子。
　　三、作业。











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