《冬阳·童年·骆驼队》课件
1,读读课文,想想作者围绕童年生活写了哪几个片断.
2,选最喜欢的几段,练习有感情地朗读.
指导有感情的朗读
1,叙述的语言,富有诗情画意,应读出这一特点:
如:"那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度","看他从不着急,慢慢地走,慢慢的嚼;总会到的,总会吃饱的","冬天块过去了,春天就要来,太阳特别暖和,暖和得让人想把棉袄脱下来".
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