第18讲 生物的遗传和变异 生物的进化[整理]
考纲通鉴
课标要求
了解遗传的现象和遗传的途径,了解遗传的物质基础,了解染色体同基因、基
因同性状的关系。
了解显隐性基因的概念及在遗传过程中的表现,认识常见的遗传病及禁止近
亲结婚的原因。
了解变异的现象及原因,了解变异在进化中的意义及在农业生产上的应用。
了解生命起源知识及植物和动物进化的大致历程。
了解生物进化的主要依据,用人工选择和自然选择解释生物进化的原因。
考向指南
遗传和变异的概念,遗传现象和变异现象的区分是一重要考点,往往以选择
题形式出现,基因的显隐性是这部分内容的难点,在考试中常以简答题形式结
合事例出现。
动植物进化的大致历程是本讲一个重要考点,在此联系到各生物类群知识尤
其是过渡型生物及各类生物进化中的地位,是命题中常见前后知识相关的综合
性题目。
达尔文的自然选择学说是本讲中难点之一,用自然选择来解释长颈鹿的进化
在中考中常见。
考基要点
考点1 生物的遗传
1.
2.
3.
4.
5.基因的显隐性:当细胞内控制某一性状的基因一个是显性,另一个是隐性时,只有显性基因控制的性状能表现出来;只有两个基因都是隐性时才表现隐性性状。
解题警示
做基因显隐性题目,绘谱系表可以使文字条理化,便于理解题目,如本考题中的(2)可绘为
考点2 生物的变异
1.
2.
3.
4.
5.变异在农业生产上的应用:培养出对人类有益的农作物、家禽、家畜新品种。
解题警示
要注意遗传发生在亲子代间,变异是亲子代间和子代个体之间。
考点3 生物进化的历程
1.生命的起源:
原始大气有甲烷、氢、氨等气体,没有氧气。
原始生命起源于原始海洋。
2.生物进化的历程:
生物进化的趋势:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。
3.人类的出现:
与人类亲缘关系最近的是类人猿。
森林古猿
人类的重要特征:直立,手脚分工,大脑发达,具有语言,思维等。
考点4 生物进化的原因和证据
1.证据:
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