寻找有效的英语学习方法

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3。Develop your through nature。和你的语言交个朋友，永远说自己的话。口语并不是要求你炫耀你的单词量，而是要用好小词。例如：“take bus，take it，take medicine”等等。VOA的慢速英语可以用1500个单词来描述世界上所有的事情。我们为什么不呢？ 


口语是一个input到output的过程，要求你大声的朗读，坚持背诵（reciting）。语言看懂了不是你的，背下来才是你的，背下来再说出来才真正是你的。每天坚持背3个句型，一共背450个句型就足够你口语交流使用了。 

口语是应用的过程，不要满足于Sounds ring a bell，能听得懂不带表能说得好，一定要天天练习。练习什么？建议的听力和口语材料： 

TOEFL历年听力真题的录音，模仿其语音语调。 
模仿发音标准的电影对白（就是上面推荐的电影） 
外研社的初中高级英语听力教材 

作为你的发音，一定要标准清晰，练的纯熟。因为你将来走入国际社会后，你的竞争将来自于世界各地。 

口语练习的时候，不要在意纠正口语中的语法错误，流畅就好，流畅了以后你自然会慢慢的纠正好里面的语法错误。对于要表达的意思不要绕圈子，直接表达，然后再展开解释。语言要说得自然流利，Keep it sample，Keep it short。不要再说，“My English is very poor”，每天都要对自己说，“My english is geting better and better everyday”。这样经过8个月的练习你甚至就可以当老师了。 

口语中最重要的是语音的双元音发音要fine，元音的发音要饱满。同时要注意声音的滑落，例如，把sold out变成一个单词去读sol-dout。 

在口语的发音方面，李阳疯狂英语的方法很值得推荐。针对中国人英语发音的缺点，李阳总结了五个发音秘诀： 

1。双元音和长元音发音要饱满 
I made a terrible mistake 

2。短元音收小腹，短促有力 
let‘s get together again soon 
great minds think alike 
I am so prode of you 
Go Home  
Sweat Dream 

3。连读 
i am working on it 
I will think it over 

4。省略 
I don't know what to do 

5。咬舌头 
3333 
It's the same thing 

精确地发音有助于你正确的表达你的思想不被误解，例如下面的单词如果你发音不准的话，很有可能造成误会： 

bad [i:] beach 
bed [i] bitch 婊子 

sheet 
shit 

fool 
full 

很多人在说英语的时候总觉的自己嘴张不开，发音不到位。但是因为已经是多年的习惯了，所以自己纠正不过来。有没有好的办法来解决这个问题呢？ 

当然有!中文的发音一般是在嘴唇上，而英语的发音却是在舌头上，所以中文叫“绕口令”，英文叫做“Toungh twister”。知道了这点差别以后，再结合下面ASAP英语学习法的郭锐峰老师提供的方法，会立刻改变你的发音。 

这是英语播音员常使用的方法。首先要保证的是，你的发音是要正确的。然后先做热身，尽最大可能噘嘴，发“屋”的音，然后尽最大可能咧嘴，发“一”的音，然后再噘嘴发“屋”的音，再转成咧嘴的“一”音。然后快速的转换，知道两腮酸痛为止。然后双手轻拍双颊，做一下简单的放松。接着找一份阅读材料来阅读。但是要注意，读的时候要咬住牙齿不要分开，然后尽量正确的发音，把这篇短文度2遍。你会觉得这么做很难受，本来发音就不准，现在更没谱了。没关系，当你觉得两腮酸痛的时候，张开嘴，以正常的方式再朗读刚才的短文，你就会发现，你的发音已经有质的突破了，元音自然就饱满了，嘴自然就张开了，自己会明显的感觉到发音到位了。 

当你的口语达到这种欧美人说话习惯的时候，听力自然就会跟上去了。 

对于口语和听力，俞敏洪老师建议：听20部英文电影，再来听TOEFL就会觉得很简单，语速很慢，因为英美电影中的口语很快，如果你能正常模仿其中的对白，考TOEFL就很简单。因为TOEFL就是考日常口语。 

讲英文必须注意重音。我们课堂英语教学的语速往往过慢，失真，轻重音混乱。所以学生经常在口语的时候重音错乱。那么什么时候应该重音呢？ 

1。动词要重音 

I'm here today to GET my English UPGRADED 
GO and ASK her 
加重音符号 
GET out 

2.关键名词重读 

My name is ...JASON 暂缓加重音 
I was born in 1975 数字敏感要重读 
I wanna see YOU / not HIM 很多时候背的词组和说的结构不一样，要读懂句子的含义再确定哪里应该重读。 

3。形容词和副词一般重读 

技巧的处理，重音加延长，连读，爆破，半失爆破，全失爆破（吞音） 

I don't know  t有口型不发音 
I don't like it (li-kei-t) 
I don't like to speak (k)orean 
go and ask her （goan-da-sk(h)er） 
get him a book(ge-t(h)i-ma-book) 
  
You'll flip out when I tell you want happened last night 
  
  
4。通过节奏来控制重读 
  
1，2，3，4， 
Marry at the cottage door 
5,6,7,8 
Eating cherries off a plate 

在学习口语的时候，如果想学英音，你就模仿BBC，如果想学美音，就模仿VOA。英音和美音的差别在于，美音基本上是完全按照单词的拼写来发音的。例如： 

英音中r发音不卷舌，美音r在词中词末的时候发音卷舌。 
英音中god，dollar发[c]的音，而美音发[a]的音。 
英音中neither，either中的e不发音，而美音中发音。 

但是无论英音美音，英语的发音都是一种收气的感觉，例如： 

[au] about，sit down，around 
[ai] bike，bye 
[eu] road 
[ci] boy 

而且S,T,K,P这些辅音字母都是送气音，而我们的汉语则是送气的感觉，例如：看电影去，烛光晚餐，我爱你。 

在口语中还应该注意的一个问题是弱读，连读，缩读。例如： 

What are you going to do?(wachya gonna do?) 
When you get out of here?(when ya get oudda here?) 
What do you wang to do(wodya wanna do?) 

在口语中遇到弱读，连读，缩读的时候就特别需要注意： 

1。单音的发音 
2。音与音的连接 
3。重读 
4。语音语调 

在口语中欧美人说go (to) get常去掉to ，因为这样说的时候比较顺利，但是语法却是错误的。没有关系，这不会影响你的口语交流，流畅即可。不要过分注意语法的问题。口语不是写作考试。我们中文口语也常把“别这样”说成“别介”，当你的口语流利以后，你口语中的语法错误自然就会慢慢的减少。 

我们汉语的口语象五四手枪的节奏，而英语像冲锋枪的节奏。英式的英语类似于拄拐式英语，像心电图，和谐共振WNWNWNWNWVNVNV，美式的英语类似于牛仔式英语，像病危的心电图~~~~~~~~~~~~~，所以英语的断句与换气很重要，要根据意群断句，意群不要破坏。同时调整好自己的音质。也就是英语中俗称的“调音”，就是利用m，n，ing鼻音解决低音浑厚的问题，利用单双元音解决穿透力问题。 

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