(4)图1、2是上部压强减小导致喷泉,图3是下部压强增大导致喷泉,人造喷泉及火山爆发均与图3原理相似。
答案: (1)2NH4Cl+Ca(OH)2=====△CaCl2+2NH3↑+2H2O ①打开止水夹,挤压胶头滴管 NH3溶于少量水中,使圆底烧瓶内压强减小,烧杯内水喷入圆底烧瓶
②打开止水夹,用热毛巾捂住圆底烧瓶至有气泡从水中冒出,移去热毛巾
(2)D (3)A (4)减小 增大 3
14.下图甲和乙是某学校王老师制备NH3并进行性质实验时的改进装置:
(Ⅰ)按图甲把仪器安装好,称取2 g固体氯化铵装入试管底部,再快速称取2 g氢氧化钠覆盖在氯化铵上方;立即用带有滴管的塞子塞紧(滴管预先吸入约2 mL浓氨水);烧杯内盛滴有酚酞试液的水;把浓氨水滴入试管里,可立即观察到试管内发生剧烈反应,有 大量气泡。
(Ⅱ)将(Ⅰ)中收集满NH3的圆底烧瓶取下,改装成图乙所示的装置,胶头滴管内事先预吸入2 mL H2O,此时小气球系在玻璃棒上呈自然松弛状态;将滴管内的水慢慢滴入烧瓶中,轻轻晃动烧瓶,通过观察实验现象便可以验证NH3的某个性质。按要求回答下列问题:
(1)中学化学教材中是用氯化铵与氢氧化钙加热制取NH3,该反应的化学方程式为________________________________________________________________________。
(2)图甲中的NH4Cl与NaOH固体混合能否用CaO固体代替?________(填“能”或“不能”)
(3)如何判断图甲中烧瓶已收集满NH3?
________________________________________________________________________。
(4)乙中胶头滴管中的水挤入烧瓶后,观察到的现象是____________,它说明了NH3________________________________________________________________________。
解析: CaO吸水放热,解释同用NaOH固体。
答案: (1)Ca(OH)2+2NH4Cl=====△CaCl2+2NH3↑+2H2O
(2)能 (3)烧杯内的溶液变红 (4)气球逐渐变大 极易溶于水
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