您现在的位置: 六六教师之家学习网高中学习高一学习高一语文学习高一语文资源:2017年高一语文下册3月月考检测试卷(带答案)

高一语文资源:2017年高一语文下册3月月考检测试卷(带答案)

六六教师之家 | 高一语文学习 | 人气:122

标签:高一语文学习大全,http://www.jiaoshi66.com 高一语文资源:2017年高一语文下册3月月考检测试卷(带答案),

  B.当时明州岁贡淡菜、蛤蚶等物,从海滨直抵京师。由于扰民甚众,孔戣不惜冒犯朝廷,为民请命,奏请皇上免除明州的进贡。

  C.孔戣是通过科举考试而进入仕途的,为官期间,能为百姓利益着想,而且任劳任怨,即使远派岭南,也努力于政务,克己为人。

  D.孔戣在担任岭南节度使时,处理海外商贸事宜,既严格地执行法度,以身作则拒绝贿赂,又有人性化的变通,切实为外商利益考虑。

www.jiaoshi66.com

  19.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

  (1) 公尚壮,上三留,奚去之果?(3分)

  (2) 亲戚之不仕与倦而归者,不在东阡在北陌,可杖屦来往也。(4分)

  (3) 满三月,无妻子之请者,尽没有之。(3分)

  三、古诗词鉴赏(10分)

  20.阅读下面两首诗,然后回答问题。

  送温台

  [唐]朱放

  渺渺天涯君去时,浮云流水自相随。

  人生一世长如客,何必今朝是别离!

  雨夜

  [宋]张咏

  帘幕萧萧竹院深,客怀孤寂伴灯吟。

  无端一夜空阶雨,滴破思乡万里心。

  (1)《送温台》中“渺渺天涯”“浮云流水”分别表现了诗人什么样的情感?(2分)

  答: ▲

  (2)“帘幕萧萧竹院深,客怀孤寂伴灯吟”描绘了什么样的画面?请简要赏析。(3分)

  答: ▲

  (3)两首诗的结尾两句抒情方式有何异同?请结合作品简要分析。(5分)

  答: ▲

  四、名句默写(8分)

  21.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

  (1)云霞出海曙, ▲ 。

  (2) ▲ ,归思欲沾巾。

  (3)宁为百夫长, ▲ 。

  (4)悠悠洛阳道, ▲ 。

  (5)春江潮水连海平, ▲ 。

  (6) ▲ ,何处相思明月楼。

  (7) ▲ ,岁岁年年人不同。

  (8) ▲ ,天涯共此时。

  五、现代文阅读:文学类文本(20分)

  阅读下面的作品,完成22~25题。

  被春天染红的小溪

  莫景春

  ⑴不知有多久没回桂西北的故乡了。春天来了,故乡突然像刚冒出地面的青草在心底疯长起来,思念溢满整个心窝。于是沐着习习的春风,回老家住了几天。

  ⑵村前有一条弯弯的小溪,像故乡的一条脐带,从村后的大山里潺潺流出。溪水清澈见底,即使是狂风暴雨的夏天,也绝没有那种狂奔怒流的混黄,总是那样的文文静静,只是在寒冷的冬天有些消瘦,但蓬勃的春天一来临,它便盈盈地丰满起来。

  ⑶早上起来,第一件事就是到小溪边捧一把清水,肆意地泼到脸上,让那种清凉淌满整个脸,让自己和故乡作最亲密的接触,再跟大伯大婶们聊聊,听听他们亲切的话语,感受久违的乡情。

  ⑷一个春意盎然的早上,我惊呆了。小溪变了,那清亮可人的脸不见了,换成了粉红的脸,满溪满沟的粉红,红得让我心跳加快,又让我心里暖暖的。我伏到溪边的青石上,端详这一奇异的变化。那红红的溪水,缓缓流着,不再清澈的水倒映不出我的脸了。将脸再凑近些,一股淡淡的香味弥漫着,丝丝入鼻。我情不自禁地想将手伸进那缓缓流动的粉红,捧上一把细细品玩,又不忍心搅动溪水,也在担心那片红会不会是什么污染物。

www.jiaoshi66.com

  ⑸再看看早起的大伯大婶,他们若无其事地在那里洗脸洗菜。一位大伯似乎看出了我的迟疑和惊讶,跟我搭腔:“娃儿,没什么奇怪的,那漂在水上的是桃花。”

  ⑹什么?桃花?我心里猛然出现一片迷人的桃花灿烂的画面。

  ⑺“那是你家邻居大叔前两年在后山种的桃树落下的桃花。”接着他便告诉我邻居家大叔全家到村后的荒山上开垦桃林的事。

  ⑻听着大伯的叙说,手迫不及待地伸进了溪水,满满地捧了一把,扑到脸上,那样的清凉芬芳,我按捺不住内心的激动,便急急地往山后赶去。

  ⑼桂西北很多地方九分石头一分土,满是怪石嶙峋,只在石缝中窝着一点泥土。辛勤的乡亲们便在这石缝间抠出一点点泥土,连成巴掌大的地,便一窝一窝地种下玉米。由于土浅坡瘦,保不住水,若是十天半月没淋过一场雨,那玉米可能就枯黄了。近着小溪的可以挑上几桶水浇浇,远的只能望天兴叹,眼睁睁看着庄稼活活枯死。平日,便靠着养点羊、砍柴烧点木炭来补贴家用。乡亲们的日子就这样缓慢而沉重地过着。

  ⑽沿着小溪往上走,香气越来越浓。徜徉在迷人的芬芳中,我陶醉了,不知不觉间,眼前闪现出一片迷人的粉红世界。只见一棵棵粉红的桃树,枝连着枝,遮住了身下那高高低低的石头。尽管有的树花瓣已凋谢,青翠欲滴的嫩芽探头探脑的,但一眼望去,仍是迷人的粉红。哦,原先放牛的山谷变成桃花源啦!

  ⑾鸟儿在树林间鸣声不断,吱吱喳喳上下翻飞,真是一片热闹的海洋。我情不自禁地扑进了这片粉红。

  ⑿“回来啦,小春。”丛林深处传来熟悉的喊声。哦,是给果树打药的大叔。他放下喷雾器,满脸笑容地迎上来。

  ⒀原先乡亲们总是愁眉苦脸的,恨自己“生不逢地”。我也是在这种恨意中苦苦读书考到山外的,想不到如今他们变得神采飞扬。大叔眉飞色舞地说:“今年村里有收成的果园有好几个呢!我们这样的山地种别的都不行,种点果还不错。明年把路修一修,开个农家乐,让城里人到山里来亲自摘果观光。”多美好的想法呀!

  ⒁说话间,一阵温暖的春风轻轻拂来。桃树们兴奋起来,传电般地颤抖着,桃花像雪花般飞舞,纷纷扬扬的。霎时间,眼前满是迷乱的粉红,像是下起了一场桃花雨。我的头上身上都飘满了桃花,被淋成了一个粉红的桃花人。大叔花白的头发深蓝的衣服不见了,变成一个粉红的桃花人。香气更浓了,我们俩相视而笑,尽情地享受这桃花雨的芬芳。

  ⒂小溪被染得更红了,“叮叮咚咚”地跑着,快快乐乐地要跑出山外了。

  (选自《文艺报》2011年8月3日,有删改)

  22、小溪是本文重要的叙写对象,简要分析小溪在本文中的作用。(4分)

  ▲ ▲

  23、本文赞美了故乡发生的可喜变化,请结合全文说说故乡发生了哪些变化。(5分)

  ▲ ▲

  24、第⑷自然段写得生动形象,请分析该段的表达特色。(5分)

  ▲ ▲

  25、第⑽到⒂自然段意境优美。请探究这几段营造了怎样的意境,意境产生了怎样效果。(6分)

  ▲ ▲

  六、现代文阅读:论述类文本(18分)

  阅读下面的文字,完成26~28题。

  汉语文学的新阶级

  ——第八届“茅盾文学奖”获奖作品综论

  陈晓明

  2011年夏天,第八届茅盾文学奖落下帷幕,张炜的《你在高原》、刘醒龙的《天行者》、莫言的《蛙》、毕飞宇的《推拿》、刘震云的《一句顶一万句》五部长篇小说摘得桂冠。

  本届茅盾文学奖固然有各种经验可以总结,但我以为最为重要的一点,就是评委们能从对中国文学的贡献的角度出发来评判作家的成就和作品的文学价值,这就把茅盾文学奖推到一个历史性的高度,也就是为中国文学立标杆,为往圣传精神,为未来寻道路。我个人以为,这次评选出的五部作品,基本可以担此重任。

  很长时间以来,我们为中国长篇小说的思想性不够深厚而困扰,但我们要什么样的思想性,却并不清晰。上世纪80年代中国小说的思想性依赖时代精神,90年代才开始以个体为本位展开思想性探究,直至21世纪,中国作家对历史的反思和生命体验的感悟,这才开始有个人的坚实性和深刻性。如莫言的《蛙》对生命存在的透视,刘震云的《一句顶一万句》对农民的自我醒觉意识的描述,张炜的《你在高原》对50年代人的注视与历史反思,都给人强烈的触动。

  自白话文学运动以来,中国现代文学就深受西方的影响,历经五六十年代受前苏联社会主义现实主义创作方法的影响,在80年代则转向借鉴欧美西方现代主义的文学经验。但90年代以来,中国长篇小说在思想上和表现方法方面,也到传统文学中寻求资源。获奖作家们在这方面做得颇为突出。他们的作品已经不再那么鲜明地看到西方文学的直接痕迹,西方与中国传统,都转化为个人更为内在的文学经验,更为自然地融会于小说叙事中。

  80年代的长篇小说,因为时代反思性背景的同一化,以及现实主义创作方法的规范化,长篇小说的艺术风格其实是颇为整齐接近的。90年代的个人化叙事,不只是为思想的非同一性建立起开放的语境,同时为表现方法的多样化提供了可能的空间。仅就这五部获奖作品来看,张炜的主观化的昂扬叙述与毕飞宇的客观化的冷峻叙述相去甚远;而同是诡异莫测的叙述,《蛙》的多文本策略与《一句顶一万句》的分岔延异式的叙述大异其趣,但都让人感受到独辟蹊径的高妙。就是毕飞宇在冷峻中透出的光亮与刘醒龙在苍凉中显现的温馨也是各具韵味。

上一页  [1] [2] [3]  下一页

收藏此页】【 】【打印】【回到顶部
 《高一语文资源:2017年高一语文下册3月月考检测试卷(带答案)》相关文章
相关分类
高一语文学习推荐