高一语文资源：深圳高级中学2017学年高一语文下学期第一次月考

　　我喜欢看树，也爱思索树。人的一生就像一条长路，许多人走不到向往的尽头，而树的一生像一片叶子，竟能把一生几乎完美地走完，直到将每一片叶子都染成金黄。我不曾想这是为什么，但我明白，树的四季都在承受烈日和风雨，它坦然地以一种坚毅面对一树同样的叶子。这让我想起了一个哲人的话：“永远不要哀叹，像树叶一样用一生绿着，最后成熟一个金色的梦。”这是关于一片叶子的名言。我想，这也是关于每一棵树的名言。很多时候，我在想，不管谁怎么说，我总渴望像树一样活着，坦然地正视自己的一生。

　　(1).请赏析“风是最美的问候，把那些曾在往事中褶皱的情感抚摸得平平展展的”这句话。(4分)

　　【答】：

　　(2).请你用自己的话表述作者在四季看树时内心受到的影响和启迪。(4分)

　　【答】春天看树：

　　夏天看树：

　　秋天看树：

　　冬天看树：

　　(3).你怎样理解“我总渴望像树一样活着，坦然地正视自己的一生”这句话在文中的含义?(4分)

　　【答】：

　　(4).下列对本文的赏析，不正确的两项是(4分)

　　A.作者采用托物言志的写法，通过描述树的特征表达对人生的感悟。

　　B.本文使用了多种修辞方法，其中“树的一生像一片叶子，竟能把一生几乎完美地走完”一句用了比喻和比拟的方法。

　　C.“我喜欢看树，也爱思索树。”在结构上起承上启下的作用，由前面写树转到后面写人。

　　D.文中提到树“能够滋润自己的每一片叶子”“直到将每一片叶子都染成金黄”，委婉地传达出一位乡村教师对学生深沉的爱。

　　E.文章最后一段中哲人的话，把树的形象描绘得更加具体、逼真，起到深化主题的作用。

　　【答】：【 】【 】

　　四、作文(40分)

　　16.或许，我们曾游历过许多充满诗情画意的名山胜水;或许，我们曾目睹过许多以山水为题材的影视片和图片;或许，我们本身就居住在山环水绕的环境之中;至少，我们也曾品读过许多描绘优美山水的名篇佳作。大自然的山山水水，开阔了我们的视野，陶冶了我们的情操，给予我们无穷的美感，也给予我们诸多的启迪。请以“我与山水”为话题，自选角度，自拟题目，自定文体，写一篇不少于600字的文章。

　　高一(下)第一次月考语文试题答案详解

　　1.【答案】B。A. 花坞(wù)C. 稽(qǐ)首D. 商贾(gǔ)。

　　2.【答案】D。A.“煞费心机”含贬义，此处应用“煞费苦心”;B.联排别墅既非独立，亦不止三者，用“鼎足而立”不当;C.“良莠不齐”意为有好有坏，龙蛇混杂，形容品质，此处应用“参差不齐”。

　　3.【答案】B。A. 语序不当，“观察力”和“记忆力”位置对调，与后半句的“捕捉形象”和“长久地储存”对应。C.成分赘余导致缺主语，去掉“对于”。D. 句式杂糅，致使结构混乱，或去"在作怪"，或去掉"其根本原因"。

　　4.【答案】A 。文段论述的中心话题是高科技与艺术的关系。②句紧承李政道的话。照应前文，应先谈“智慧”，再谈“情感”，应先①后③，而④为对①③的比喻性总结。⑤是对中心话题更深层次的阐述。

　　5.【答案】C。快：畅快。

　　6.【答案】D。均为“总共”。A.应允 / 左右;B.国都(京城) / 地方(指赤壁古战场);C.能够 / 忍受

　　7.【答案】B，均为副词“于是，就”。A.副词“比” / 介词“在”;C.副词“常常” / 副词“每当”;D.主谓间助词，无实义 / 助词“的”。

　　8.【答案】B，“去来”为偏义复词，偏指“去”，离开。

　　9.【答案】C，《窦娥冤》的作者是关汉卿。

　　10【答案】C，“穿”字的描写角度是侧面而非正面。

　　11.根据语境，引用白居易《琵琶行》中的诗句填空。(2分，每小题1分)

　　①千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面 ②同是天涯沦落人，相逢何必曾相识

　　12.根据要求默写.(2分，每小题1分)

　　③出师一表真名世，千载谁堪伯仲间 ④乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪

　　13.写出下列诗句的上句或下句。(2分，每小题1分)

　　⑤万里悲秋常作客 艰难苦恨繁霜鬓

　　⑥百步九折萦岩峦 以手抚膺坐长叹

　　14.(8分)

　　(1)【答案】：“望”字起统领全诗景物描写的作用。(仅答“统领全诗”亦可)(4分)

　　(2)【答案】：“大江东去水悠悠”抒发了作者身处国家衰亡不可挽救之时的悲痛心情，侧重现实。苏轼的诗句表达了对历史流转、英雄不在的感慨，侧重怀古。(4分，各2分)

　　15.(18分)

　　(1)【答案】：(4分)把风拟人化，把情感具象化，反映出作者抛却烦恼后的平和心境。(答出拟人手法或将抽象的情感具象化，得2分;答出“反映出作者抛却烦恼后的平和心境”(意思对即可)得2分。)

　　(2).【答案】：(4分)心灵得到了净化 心情昂扬振奋 得到自我完善的启迪 激励自己坚毅执著(每个要点1分)

　　(3).【答案】：(4分)人无论境遇如何，都要从容面对，努力实现自我价值。(意思对即可)

　　(4).【答案】：(4分)【 C 】【 E 】 C并非由写树转到写人，而是由描写转为抒情议论;E.这段话的主语是人，而非树，且仅是以树为喻体，没有具体描绘树的形象。

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