15.下列各项中“穷”字含义与其他不同的一项是(2分)
A.穷岛屿之萦回
B.响穷彭蠡之滨
C.穷睇眄于中天
D.穷且益坚
16.下列各句在文中的意思，解释有误的一项是(2分)
A.无路请缨，等终军之弱冠;有怀投笔，慕宗悫之长风：
(“我”和终军一样，虽然到了弱冠之年，却没有请缨报国的机会;因此“我”(像班超那样)有投笔从戎的胸怀，也仰慕宗悫“乘风破浪”的志愿。)
B.酌贪泉而觉爽，处涸辙而相欢：
(喝了贪泉的水，仍觉得心境清爽，处在奄奄待毙的时候，仍然乐观开朗。)
C.北海虽赊，扶摇可接;东隅已逝，桑榆非晚：
(北海即使遥远，乘着旋风也可以到达;早年的时光虽然已经逝去，珍惜将来的岁月，为时还不晚。)
D.孟尝高洁，空余报国之情;阮籍猖狂，岂效穷途之哭：
(孟尝品行高洁，却空有一腔报国的热情;岂能效法阮籍那样不拘礼法，在无路可走时便恸哭而还呢?)
17.写出节选文段中的成语。(请写出3个，每个1分，共3分)
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www.jiaoshi66.comwww.jiaoshi66.com(二)阅读下面的文言文，完成18～21题(共12分)。
居正为政，以尊主权、课吏职、信赏罚、一号令为主。虽万里外，朝下而夕奉行。黔国公沐朝弼数犯法，当逮，朝议难之。居正擢用其子，驰使缚之，不敢动。既至，请贷其死，锢之南京。漕河通，居正以岁赋逾春，发水横溢，非决则涸，乃采漕臣议，督艘卒以孟冬月兑运，及岁初毕发，少罹水患。行之久，太仓粟充盈，可支十年。互市饶马，乃减太仆种马，而令民以价纳，太仆金亦积四百余万。又为考成法以责吏治。初，部院覆奏行抚按勘者，尝稽不报。居正令以大小缓急为限，误者抵罪。自是，一切不敢饰非，政体为肃。
居正以御史在外，往往凌抚臣，痛欲折之。一事小不合，诟责随下，又敕其长加考察。给事中余懋学请行宽大之政，居正以为风己，削其职。御史傅应祯继言之，尤切。下诏狱，杖戍。给事中徐贞明等群拥入狱，视具橐 ①，亦逮谪外。御史刘台按辽东，误奏捷。居正方引故事绳督之，台抗章论居正专恣不法，居正怒甚。帝为下台诏狱，命杖百，远戍。居正阳具疏救之，仅夺其职。已，卒戍台。由是，诸给事御史益畏居正，而心不平。
居正喜建竖，能以智数驭下，人多乐为之尽。俺答款塞，久不为害。独小王子部众十余万，东北直辽左，以不获通互市，数入寇。居正用李成梁镇辽，戚继光镇蓟门。成梁力战却敌，功多至封伯，而继光守备甚设。居正皆右之，边境晏然。两广督抚殷正茂、凌云翼等亦数破贼有功。浙江兵民再作乱，用张佳胤往抚即定，故世称居正知人。然持法严。核②驿递，省冗官，清庠序，多所澄汰。公卿群吏不得乘传，与商旅无别。郎署以缺少，需次者辄不得补。大邑士子额隘，艰于进取。亦多怨之者。
张居正死后祸发，尚书李日宣等言：“故辅居正，受遗辅政，事皇祖者十年。肩劳任怨，举废饬弛，弼成万历初年之治。”
——《明史 张居正传》
注： ①(zhān)：稠粥。 ②(hé)：整顿。
18.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(2分)
A. 课吏职，信赏罚 课：考核
B. 既至，请贷其死，锢之南京 贷：给予
C. 居正以为风己，削其职 风：通“讽”，讽刺
D. 居正皆右之，边境晏然 右：支持、帮助
19.选出加点文言虚词用法相同的一组(2分)
A.发水横溢，非决则涸，乃采漕臣议 君子不齿，今其智乃反不能及
B.居正方引故事绳督之 则无望民之多于邻国也
C.诸给事御史益畏居正，而心不平 不患寡而患不均，不患贫而患不安
D.大邑士子额隘，艰于进取 本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才
20.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是(2分)
A. 黔国公沐朝弼屡次犯法，朝臣们认为他劳苦功高，不便法办。张居正于是借机调开他的儿子，才派人飞快去逮捕他，他才不敢反抗。
B. 张居正采纳漕臣建议，责令运粮士兵紧急发运，避免损失，于是太仓粮食充足。受此启发，他命令事事都要按大小缓急规定期限。以后，官员们都不敢延误公事。
C. 张居正有时喜怒无常，稍有不合意者，就大加责骂。给事中徐懋学、御史傅应祯请求他宽大为怀，却受到处罚，因此大小官吏怨声载道。
D. 张居正还能知人善任，让李成梁镇守辽东，戚继光镇守蓟州镇，两广督抚殷正茂、凌云翼前去破贼，张佳胤前往浙江安抚。一时，边境安宁，社会稳定。
21.把下列句子翻译成现代汉语。(共6分，每题3分)
(1)居正以御史在外，往往凌抚臣，痛欲折之。
译文：_________________________________________________________________________
(2)其所以摧败零落者，乃一气之余烈。(欧阳修《秋声赋》)
译文：________________________________________________________________________
(三)阅读下面三首诗词，然后回答问题。(7分)
迢迢牵牛星 (古诗十九首)
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，
泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许?盈盈一水间，脉脉不得语。
秋夕 杜牧
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天街夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
鹊桥仙 秦观
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。
柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路!两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮?
22.有人认为，“柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路 ”中，“忍”字用得很好，你觉得好不好?请简述你的看法。(2分)
23.这三首诗(词)都写了牛郎织女的故事，但主题各有侧重。《秋夕》写的是身分为 之人的孤独生活和凄凉心情。《迢迢牵牛星》旨在表现 ;《鹊桥仙》则翻出新意，表达了 。(5分)
(四)古诗文默写。(10分)
24. 补写出下列名句空缺部分(10分，每空1分)
(1) ，不能者止。(《论语》)
(2)谨庠序之教，_______________，颁白者不负戴于道路矣。(《寡人之于国也》)
(3)飞湍瀑流争喧豗，______ _________。(李白《蜀道难》)
(4) ，潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)
(5)__________ ____，唯见江心秋月白。(白居易《琵琶行》)
(6)_________ _____，望帝春心托杜鹃。(李商隐《锦瑟》)
(7)________ ___。独上高楼，望尽天涯路。(晏殊《蝶恋花》)
(8) ，到黄昏、点点滴滴。(李清照《声声慢》)
(9)爽籁发而清风生，____________________。(王勃《滕王阁序》)
(10)_______ __，常以肃杀而为心。(欧阳修《秋声赋》)
三、语言运用。(7分)
25.请用一句话概括下面一段文字的观点。(不超过25字)(3分)
韩国欲向联合国申报“端午节”为本国的文化遗产一事见报后，在国内引起了非常激烈的争论，有些人甚至提出了“捍卫端午节”的说法。这场争论，本质是如何对待文化传统的问题，“捍卫”这种提法，只是一种比较极端的表态。这种表态的支持者，非常明确地把文化传统分成了“你的”和“我的”，并且据此推论出，某国是在抢夺“我们”的文化遗产。虽然尊重文化传统，更多的表现为民族感情，但是任何感情，包括民族感情，还是应该立足在尊重历史和事实的基础上，否则，问题就会变成伪问题，而感情也难免被人指责为狭隘，于事无补。其实在表态之前，我们还应该明白这样一个事实，除汉族外，还有满、蒙、藏、苗、彝、畲、锡伯、朝鲜等约28个少数民族庆祝端午节。根据专家的考证，这个节日源于远古的祭龙日，用龙的威慑力驱除所有的灾疫邪祟。而对龙的崇拜，绝非华夏民族所独有。
答：________________________________________________________________
26.你听说过“校园魔鬼词典”吗?校园魔鬼词典对词目的解释是离奇的、古怪的，超越了通常意义上的理解，但细想又很有道理;该词典的词目都源于校园，是校园生活的全方位体现。
请仿照例句试写两条。注意：(1)内容健康积极，(2)运用适当的艺术手法(4分)
考卷：由红与黑组成，比《红与黑》更有震撼力的一张纸。
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