高二语文宋词四首检测试题

　　中国古典园林不论依傍何种建筑流派，都要以“静”作为自己独特的韵律。有了“静”，全部构建会组合成一种古筝独奏般的淡雅清丽;而失去了“静”，它内在的整体风致也就不可寻找。

　　“静”___________________________________________

　　“静”___________________________________________

　　“静”___________________________________________

　　答案：“静”是不论依傍何种建筑流派的中国古典园林自己独特的韵律;“静”能使全部构建组合成一种古筝独奏般的淡雅清丽;“静”一旦失去，园林的整体风致也就不可寻找。

　　8.仿照例句，另选择一位诗人再造一个句子。要求：句式基本相同，字数大体相等。

　　例句：柳永在寒蝉骤雨后的都门外，吟咏过婉约派诗词最为经典的篇章，“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”，尽显其感情的缠绵与悱恻。

　　答：________________________________________________

　　参考答案：①苏轼于大江明月下的赤壁，唱响了豪放派诗词最为雄壮的乐章，“大江东去，浪淘尽千古风流人物”，尽显其人生的旷达与洒脱。

　　②杜甫在风急猿啸下的夔州，书写下现实主义诗歌最为杰出的诗篇，“万里悲秋常作客，百年多病独登台”，感叹其人生的艰难与苦恨。

　　9.开头三句写景，其主要作用是什么?

　　答：_________________________________________________

　　【解析】这首词上片写景，景人相映，湖光山色越是美，越衬托出景中人之美。一般来说，景物的描写一是起背景作用，二是起衬托作用，三是为抒情作依托。从表面上看前三句写景，而紧跟着转入对弹筝人的描写。

　　参考答案：写美丽的山色湖光是为人物设置背景，使人物与自然景物相映成趣。

　　10.上片运用多种手法描写弹筝女，请写出两种并作具体分析。

　　答：________________________________________________

　　【解析】词中为描写弹筝女的美丽，运用了衬托手法是比较容易看出来的，“一朵芙蕖”句用了比喻，说弹筝女像出水芙蓉。以白鹭似也有意倾慕来烘托弹筝人之美，同时也喻指二客呆视不动的情状。

　　参考答案：比喻：“一朵芙蕖”既实写水面荷花，又是以出水芙蓉比喻弹筝的美人，收到了双关的效果。衬托：词中将弹筝人置于雨后初晴、晚霞明丽的湖光山色中，对描写人物起到了衬托的作用。“何处飞来双白鹭，如有意，慕娉婷”将白鹭人格化，或许是因为仰慕美人，或许是因为音乐动听而停息，以此衬托弹筝女的美丽或音乐的美妙。

　　(二)(2009?宁夏、海南卷)阅读下面这首宋词，完成11-12题

　　鹧鸪天代人赋①辛弃疾

　　陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。

　　【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。

　　11.词的上阕描绘了什么样的景象?请简要叙述。

　　答：______________________________________________

　　【解析】本题考查对诗歌形象的分析。解题格式：形象：身份+性格+形象意义。意象含义：表层含义+深层含义(即解释诗句)。答题步骤：诗中形象(意象)倾注了诗人的思想，包孕着诗人的情感，分析诗歌形象要根据诗歌描写的具体物象和画面识别其性质，在读懂诗歌的基础上概括出诗歌的象征意义和社会意义。

　　答案：词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。田间桑树萌发出新芽，东邻家蚕卵已孵出幼蚕;平缓的山坡上长着细嫩的青草，黄色的牛犊在那儿叫;夕阳斜照着初春傍晚的树林，晚归的乌鸦散落在那儿栖息。

　　12.词的最后两句作者用了哪种写作手法?表达了什么样的感情?词题为“代人赋”，作者为什么要以此为题?请简要说明。

　　答：_______________________________________________

　　【解析】本题考查诗歌的表达技巧和思想感情及构思的分析与评价。解题格式：①手法+表达作用，②赏析修辞方法：揭示手法+分析表达作用(句意+文意+主旨情感)，③赏析表达方式：怎样叙(描写)+叙(描写)什么+抒什么情，④赏析表现手法：手法+表达作用(句意+文意+主旨情感)所抒感情：通过什么内容+抒发(寄寓/揭露/表达)什么感情。答题步骤：表达技巧有三个层面的内容：修辞方法、表现手法、表达方式。回答时应包括三个要点：(1)准确指出用了何种手法。(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。

　　答案：运用了对照(或对比)的写作手法。作者将城里愁风畏雨的桃李，与乡间溪头迎春开放的荠菜花相对照，借景抒情，表达了他解官归居后鄙弃都市官场、热爱田园生活的感情。题为“代人赋”，实则为己赋，采用代人填词的形式，以荠菜花自况，效果独特。

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