5 A. (A.见课本第130页。 B“重庆日报”在句中是单位,故不用书名号;“不朽的红岩”是栏目,应用引号,不用书名号。C. “1985年版”后的句号应在括号之外。见课本第86页。D. “又要兼顾发电”之后的逗号应为分号。)
6.A 姚鼐“桐城派”
7.C(“免疫系统”至少应包括免疫蛋白、免疫细胞、血小板和酶等物质。)
8.B(A、“杀死健康细胞”在文中没有依据。C、文章说是“助纣为虐”,并非“被肿瘤细胞杀死”。D、文章说“有时”,而不是一定。)
9.D(推断过于绝对。)
三、(6分,每小题2分)
10. A.宗:推崇,尊奉。
11. B.(A.连词,表并列,“又”;连词,连接修饰关系。 B.……的原因。 C.介词,“在”;介词,表比较,“比”。 D.代词,“他们”,代指“异人”;助词,主谓之间取消独立性,该句见课本第121页。)
12. B.(方山子本名为“陈慥”,“季常”为其字;“喜欢戴着古人方山冠的帽子”错,参见注释③)
13. (12分)
(1)年岁稍长,就改变志趣,发奋读书,想以此在当代扬名,但是始终没有遇上机会。(3分)(2)后来秦国两次攻打赵国,李牧接连打退了他们。等到李牧由于谗言而被(赵王)杀,(赵国都城)邯郸成为(秦国的一个)郡,可惜它使用武力却不能坚持到底。(4分)
(3)有了志向和力量,而且又不随从别人而松懈,到了那幽深昏暗叫人迷乱的地方,却没有外力来辅助他,也不能到达(3分)(4)当时以大中丞职衔作应天府巡抚的是魏忠贤的党羽,周公被捕就是由他主使的;(2分)
14.(1)清雅(或者答“高雅”“欣赏”“赞美”“昂扬”也可)/闲适(或者答“悠闲”也可)
(2)刘诗后两句用了对比反衬的手法(1分),用“春色嗾人狂”来与秋天作对比,反衬出秋天的清雅素净。(1分)徐诗用了以动衬静(或以声衬静)的手法(1分),用鸣蝉、飞叶来衬托环境的安谧恬静,从而表现人的闲适之情。(1分)
15(略)
16.对温馨老屋的依恋——老屋凝聚了亲情,提供了心灵的庇护;对沧桑老屋的感慨——老屋见证了世事变迁,年华流逝。(4分)
17.通过对儿时生活片段的回忆,表现了淳朴、快乐、悠然自在的乡村童趣。
生动形象有画面感,朴实自然有乡土气息。引起下文。(3分)
18.句意理解:社会进步速度惊人。本文主旨:通过感叹新房迅速变“老”,反映了社会发展给农村带来的巨大变化。表现手法:对比。(3分)
19.【A】【E】(4分)
20、迪士尼获准落户上海/迪士尼“落沪”(3分)
21.(1)通过“百家讲坛”普及传统文化的专家学者。(2分)传播传统文化,普及经典著作,引导读者研读文化遗产。(2分)
22. 2 1 5 3 4 (4分,错一处不给分)(3分)
23.(4分)
感动中国组委会授予钱学森的颁奖词:在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。
24.作文(60分)
参考译文:
方山子,是光州、黄州一带的隐士。年轻时,仰慕汉代游侠朱家、郭解的为人,乡里的游侠之士都尊奉他。年岁稍长,就改变志趣,发奋读书,想以此来在当代扬名,但是始终没有遇上机会。到了晚年就隐居在光州、黄州一带名叫岐亭的地方。住茅屋,吃素食,不与社会外界来往。放弃坐车骑马,毁坏书生衣帽,徒步来往于山里,没有人认识他。人们见他戴的帽子上面方方的且又很高,就说:“这不就是古代乐师戴的方山冠遗留下来的帽子吗?”因此就称他为“方山子”。
我因贬官居住在黄州,有一次经过岐亭时,正巧碰见了他。我说:“啊哟,这是我的老朋友陈慥陈季常呀,怎么会住在这里的呢?”方山子也惊讶地问我到这里来的原因。我把原因告诉了他,他低头不语,继而仰天大笑,请我住到他家去。他的家里四壁萧条,然而他的妻儿奴仆都显出怡然自乐的样子。
我对此感到十分惊异。就回想起方山子年轻的时候,曾是个嗜酒弄剑,挥金如土的游侠之士。十九年前,我在岐下,见到方山子带着两名骑马随从,身藏两箭,在西山游猎。只见前方一鹊飞起,他便叫随从追赶射鹊,未能射中。方山子拉紧韁绳,独自跃马向前,一箭射中飞鹊。他就在马上与我谈论起用兵之道及古今成败之事,自认为是一代豪杰。至今又过了多少日子了,但英气勃勃的神色,依然在眉宇间显现,这怎么会是一位隐居山中的人呢!
方山子出身于世代功勋之家,照理说应有官做,假如他能跻身官场,到现在已得高官荣名了。他家在洛阳,园林宅舍雄伟富丽,可与公侯之家相比。在河北地方还有田地,每年可得上千匹的丝帛收入,这些也足以使生活富裕安乐了。然而他都抛开了,偏要来到穷僻的山沟里,这难道不是因为他独有会心之处才会如此的吗?
我听说光州、黄州一带有很多奇人逸士,常常假装疯颠、衣衫破旧,但是无法见到他们。方山子或许能遇见他们吧。
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