答案：(1)已使我目不忍视了 尤使我耳不忍闻 沉默啊 沉默啊 不在沉默中爆发就在沉默中灭亡
(2)小说 散文 《沉沦》 《春风沉醉的晚上》 《故都的秋》 《北平的四季》/《怀鲁迅》
五、(22分)
阅读下面的文字，完成14—17题。
冬季小语
假如春季是大地的再生，那么凋零的冬季不正是一种孕育吗?
时序更迭，四季循环，极像一个生命的历程，由明媚清纯的春进入热情活力迸发而理想高燃的夏季，然后自盛放的夏转入成熟的秋，由恬美成熟的秋进入沉思的冬季。于凛冽的冬季，极像走完了人生的一个历程，正期待另一个新的超越，正企望另一次新的突破，再展开另一种生命的新境界——期待另一个生命春天的来临。生命就是需要不断地超越，也需要不断地突破，才不致枯滞的。
冬季真是属于沉思而非凋零的季节。田野上，成熟的稻子已收割，田野裸裎自己的胸膛没有稻穗摇曳，更无从听群蛙齐鸣，往昔有着青春绚丽，如今倒像进入禅境。这时农人正忙着堆肥，成车成车地堆肥正肥沃着贫瘠的土地;在冬季，泥土正吸收着新的养分，当明春来临，牛犁翻松了新土，那土地就再洋溢无限的生机，我们所熟知的自然界，有些动物正在冬眠，冬眠并非死亡，而是一种新蜕化，有些树木花草也弃绝了红花绿叶，但那也不是枯死，明春嫩绿的新芽，将开展一个新的绚丽的梦境。
而守候一季的寒冬，你心里孕育着什么?正想做何种的突破?
我们生命所以贫瘠，原因往往不是放弃了工作，便是因工作而放弃了沉思;要不断地工作，也要不断地沉思。生命原是一个不知来自何处去至何方的奇迹，存在也是一个时空的偶然，我们需要不停地奋斗，高燃理想的赤子之心，来印证我们生命真正的存在，这样我们便需活跃我们的思维，点燃灵台的明灯，燃亮我们该走的路，以便我们继续跋涉。生命也是需要不断跋涉的，不管昨日你有多少功绩，不管昨日你果园里开了多少花朵，那是属于昨日;若你一心沉湎昨日的喜悦，就难享今日更清纯的欢欣。今日，一个新的开始，更需要我们前进，更需要我们孕育，人生是一条走不完的旅程，需要生命的火把，直至成灰而泪尽……
在这冬季，原不是告退的季节，守候一季寒冬，原在孕育明媚的春天。诗人意味深长地说过：冬天来了，春天还会远吗?在冬季，让沉思丰盈你的生命，也孕育更新你的疲惫或已充满创伤的心灵，来孕育一个崭新的春天。冬季原来是沉思的孕育的季节啊!
别放弃，别叹气，别忘了冬季是沉思的季节。
14.作者在第一自然段中写到春季是大地的再生，凋零的冬季则是一种孕育，据此请回答(1)(2)两题。(6分)
(1)“春季是大地的再生”是因为____________________。
(2)“冬季正是一种孕育”是因为____________________。
参考答案：(1)春季万物复苏，万象更新
www.jiaoshi66.comwww.jiaoshi66.com(2)万物通过冬季新陈代谢，迎来生命的春天
解析：“再生”指春天万物复苏，“孕育”的内容可从第三段的“在冬季……绚丽的梦境”中概括。
15.文中认为生命贫瘠的原因是____________________________。(不超过12个字)(4分)
参考答案：放弃了工作，放弃了沉思
解析：答案从第五段中第一句里概括。
16.作者在最后两个自然段中分别引用诗句“冬天来了，春天还会远吗”和“别放弃，别叹气，别忘了”，这样写在表达上有什么好处?(6分)
(1)引用诗句的好处是____________________。
(2)短语排列使用的好处是____________________。
参考答案：(1)说明春天由冬天孕育而生
(2)突出强调了冬季既是孕育万物的季节，又是人生冬季沉思的季节
解析：(1)从内容上说明冬天与春天的关系：春天由冬天孕育而生。(2)从形式上起一个强调作用，强调冬季的意义。
17.下列对文章的分析和鉴赏，正确的两项是__________。(6分)
A.全文分为三部分，前三个自然段对自然界的冬季进行分析;第四自然段是第二部分;后面的自然段对人生的冬季进行分析。
B.文章首句是个兼用了反问和拟人修辞格的假设复句。
C.第三自然段阐释：冬季是吸收、孕育、蜕化和准备再生的季节。
D.第五自然段的主旨是：生命要不贫瘠，就要不停地奋斗，不断地跋涉。
E.文章行文语气沉稳舒缓，但颇具慑人的力量，让人入耳入心，产生共鸣。
F.作者认为，人生的冬季包含人生的疲惫、挫折和磨难，但不包含人生的成功。
答案：BC
解析：A项第二部分应是第四、五两个段落。D项的主旨“不断地跋涉”应加上“不断地沉思”。F项“但不包含人生的成功”说法欠妥。
六、(15分)
18.(2006云南高中毕业生统一检测，20)请自选角度，就下面这则消息所传递的主要信息，结合你对生活的认识，说说你的看法。(不超过100字)(6分)
前一段时间，有专家学者甚至人大代表，从所谓学求的角度向政府建言，要限制大城市人口数量，建议抬高进入大城市的学历门槛，以防止低素质人群进入大城市。而所谓的低素质人群的指向，是那些外来打工者，甚至直接指向外地人。
参考答案：略。
解析：此为开放性试题，能结合生活实际，言之成理，语言流畅即可。
19.运用语言要得体。得体就是适合语言环境，用语恰如其分。为下面的句子、段落的空缺处选择词、句(只选序号)，并说明理由。(4分)
(1)接连一个礼拜的夜班，每天都要在车上摇晃11个钟头，我已经___________(①疲惫;②困乏;③困软)得像一团棉花了。
(2)那年春天，他去拜访一位久未见面的老同学。那天，天气特别好，连绵的阴雨过后，艳阳高照，春光融融。老同学打开门，看见是他，高兴地说：“嗬，老朋友，___________”(①你的到来让我们喜出望外!②你给我们带来了温暖的阳光!③你光临寒舍真是蓬荜生辉!)
答案：(1)③ (2)②
解析：(1)“困软”有“疲劳”“困乏”的意思，又和下文的“一团棉花”相呼应，最为恰当。
(2)借助时令天气，一语双关地表达了对客人到来的喜悦和欢迎，可谓恰到好处。
20.请描述下面漫画的画面内容，并写出它的寓意。(5分)
参考答案：一队小狗正要通过没有盖的井，带望远镜的狗和眼睛正常的狗都掉进了井里，只有失明的狗走了过去。说明只有一步一步踏踏实实地走下去才能成功，只看远方不看眼前好高骛远只会招致失败。
解析：对画面描述要准确完整，语言简练;对寓意的概括要贴切、深刻，从偶然中思考出必然。
七、(60分)
21.阅读下面的文字，根据要求作文。
朱自清的《春》，郁达夫的《故都的秋》以独特的眼光给我们展示出四季之美。请你以“四季”为题，选一个你喜欢的季节来表达你对大自然对生命对生活的感悟。
写作要求：①角度自选，立意自定;②不少于800字;③不得抄袭。
写作提示：写作时可从以下两点思考：一是“化概念为万象”。就是说，要让季节变成可触可感的万千形象，奔涌到你的眼底。二是“万象之中取一”。这里的“取”，关键在于“悟”。要让某一个季节与自己的心灵碰撞，撞出思想的火花。也就是要有较深的内涵，正如古人所说的“意高则文胜”。
参考例文：
走过夏季
觅着春的芳踪，夏潇洒而至——四季舞台上的第二个“主角”登台亮相了。
这是崭新的亮相。
这是热烈的亮相。
这是缤纷的亮相。
这是庄严的亮相。
而就在刚才，春的倩影依稀可辨，春的歌声依稀可闻，春的故事依稀可见。那是多么热热闹闹的一幕啊——
“最是一年春好处”，那是韩愈在唱。
“春色恼人眠不得”，那是王安石在唱。
“春宵一刻值千金”，那是苏东坡在唱。
“万紫千红总是春”，那是朱熹在唱……
然而，那个墨人骚客拥抱的季节，那个诗词歌赋眷恋的季节，那个千古名句纷然的季节，转瞬间，飘然远去了，半推半就地让位于一个更具生机与活力的季节。
如此轻而易举地改变了实力巨大的春季——夏，该是具有多么神奇的魅力啊!
自然界的大戏呀，迎新，创新，出新，不正是你戏剧的高潮所在?不正是你奏响着的最具魅力的迷人乐章?
夏天，你这个高傲的天使，快乐的青年!迈过春的芳草地，尽享了春的美好与温存，你定然认清了她，理解了她，读懂了她吧——正是她的奉献和给予，她的牺牲与付出，才催生了你，助长了你，强壮了你，成全了你的呀。
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