[初中化学]课题1空气教学设计

　　一、教学目标

　　1．了解空气的主要成分。

　　2．了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途。

　　3．初步了解空气污染的危害，知道空气是一种宝贵的自然资源，养成关注环境、热爱自然的情感。

　　4．培养学生的化学兴趣

　　二、教学重点　培养学生对实验现象的观察和兴趣

　　三、课时安排　一节课

　　四、教学方法　师生互动

　　五、教具准备　投影器

　　六、教学过程

　　1.课前准备：鼓励学生通过自己的思考，针对空气，找你最想知道的或是与同学有争论的问题，一一列出,也可以找出有关空气的科普知识小故事。由班长组织进行根据学生兴趣进行投票，选出几个得票高作为同学们学习的课题。课题提出者作为组长，自行组成小组。

　　2.课堂情况

　　3.

课后作业：学生自行分组，设计研究方案，采取调查、采访、实验、统计等方法，共同研究本社区的空气情况，并完成调查报告。

　　更多中考信息》》》

　　www.jiaoshi66.com报名系统》》》

（www.jiaoshi66.com）