高二历史上册期末质量同步检测

　　A.①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D.②④

　　25、右图是香港杜莎夫人蜡像馆展示的爱因斯坦蜡像。根

　　据图示，爱因斯坦的主要贡献是

　　A. 提出了质能关系式

　　B. 认识到核战争的危险

　　C. 最早提出相对论

　　D. 创立光电效应理论

　　第Ⅱ卷(非选择题 共50分)

　　二、非选择题(本大题共4题，26题12分，27题8分，28题12分，29题18分，共50分)

　　26、阅读下列材料：

　　材料一：今天下大小事务，皆朕一人奈理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。 《康熙朝东华录》卷九十一

　　材料二：噶尔丹自立为准噶尔汗。他向康熙帝提出： “圣上君南方，我长北方。”1690年，在沙俄支持下，他悍然进军内蒙古，康熙帝亲自带兵在乌兰布遏打败噶尔丹。1696年，康熙帝再败噶尔丹于昭莫多。噶尔丹众叛亲离，次年服毒自杀。——《中国通史全编》 (下)材料三：康熙五十五年(1716年)印行的《康熙字典》，是奉旨编纂的，以康熙年号命名。有个叫王锡侯的学孝，诜它收字太多，难以贯穿，于是编刻了一部《字贯》，把零散的字贯穿起来，弥补《康熙字典》不足。康熙火怒，处以斩首，其诸子留待秋季大刑期间执行死刑。

　　材料四： “论者以古法、令法之不同，深不如历原出自中圄，传及于极西，西人守之不失，测量不已，岁岁增修，所以得共差分之疏密，非有他求也”。

　　——1704年康熙评《三角行推算法论》

　　请回答：

　　根据以上材料从政治、民族关系、文化等方面概括评价康熙为维护统治而采取的主要措施。 (12分)

　　27、阅读下列材料：

　　材料一：最好先讨论普遍的善，看看争论到底在哪里。尽管这种讨论有点使人为难，因为‘理念’的学说足我们尊敬的人提出来的。不过作为一个哲学家，较好的选择应该足维护其理而牺牲个人的友情，二者都是我们所珍爱的，但人的责任却要我们更尊重真理。

　　——亚里士多德(Aristotle，前384-前322) 《尼各马科伦理学》

　　材料二：亚里士多德在他的哲学名著《形而上学》中认为柏拉图理念论最大的弱点，在于不承认现实世界的其实性。他认为自然界是客观的、真实的存在，人们的认识来白对客观世界的感觉，没有感觉就没有认识。他在《政治学》一书中又批评“理想国家”的设想，认为这种设想不符含社会实际。

　　请回答：

　　(1)材料一中亚里士多德所说的“尊敬的人”指的是谁? (1分)中国学者据此翻译而成为众所周知的名言是什么? (1分)

　　(2)据材料二，概括分析亚里士多德“更尊重真理”体现在哪些地方? (4分)

　　(3)从材料一和材料二来看，亚里士多德对其“尊敬的人”是什么态度?这种态度体现了亚里士多德的什么精神? (2分) 

www.jiaoshi66.com

　　28、阅读下列材料：

　　材料一：1782年，华盛顿一位过去的部下刘易斯?尼古拉上校，给他写了一封长达7页的信，列举了当时美国社会存在的种种弊端，将原因归咎于共和制度，然后劝华盛顿担任“国王”。他回信道“……我很难设想我有什么行为竟会鼓励你写这样的一封信，在我看来，送封包含可能降临到我国头土的最大危害。如果我还有一点自知之明的话，可以说你不可能找到一个比我更讨厌你的计划的人了。”

　　材料二：按华盛顿异人也，其事勇于胜广，割据雄于曹刘。既提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙。而创为推举之法，几于天下为公……

　　——徐继畲《瀛环志略》

　　材料三：列宁说： “无可争辩的历史经验证明，在革命运动史上，个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者，是屡见不鲜的事。个人独裁与资产阶级民主制，毫无疑义是彼此相容的。”

　　请回答：

　　(1)材料一中华盛顿对尼古拉上校劝他担任国王的态度说明了什么? (2分)

　　(2)材料二中“创为推举之法”是指什么?并举两例说明华盛顿“不僭位号，不传

　　子孙。” (6分)

　　(3)拿破仑是材料三中列宁所说的典型代表。请以拿破仑采取的内外政策为例，说

　　明“个人独裁与资产阶级民主制”是“彼此相容”的。 (4分)

　　阅读下列材料：

　　材料一：

　　-

　　(1)图4-图6展示的是20世纪三位历史巨人领导地位确立的会议。请简要叙述这几次会议召开的背景?请各举一例最能说明他们是“20世纪历史巨人”的事迹。(3分)

　　材料二： 《水调歌头 游泳》一九五六年六月： “风樯动，龟蛇静，起宏图;一桥飞架南北，天堑变通途;更立西江石壁 ，截断巫山云雨， 高峡出平湖。”

　　(2) “一桥飞架南北，天堑变通途”、 “截断巫山云雨， 高峡出平湖”都已经实

　　现，各是指现今的什么工程?(4分)

　　材料三： 《蝶恋花》 (网友诗歌〉： “笑貌舌容真切切，鹤发壹颜，胸阔心明洁。三折不移图改革，挽危设计开新页。求吏举旗情炽烈炽烈，击水南溟，再把雄关越。逸逸风姿昭日月，兑挥永在何曾别!”

　　注：诗中“三折”指某位巨人的三次挫折。

　　(3)这位“臣人”每次复职后都立下了不朽功勋。请各举一例加以说明。 (3分〉

　　从这位三折三起的“巨人Ⅲ身上，我们可以学到怎样的精神品格? (2分)

　　高二历史参考答案与评分标准

　　一、选择题(每题2分，共50分。每小题只有一顼符合题意，多选不选错选均不给分)

　　12345678910

　　ADBABBDBDB

　　11121314151617181920

　　ABBACDCABA

　　2122232425

　　CBCAA

　　二、非选择题(本大题共4题，26题12分，27题8分，28题12分，29题18分，共50分)

　　26、 ①康熙帝在政治上强化君圭专制，有利于政权的稳定和农业经济的发展;(3分)②在民族关系上不辞辛劳地打击分裂势力，有力地促进了统一的多民族国家的巩固和发展;(3分)③文化上对内实行高压政策，虽有利于统治的稳定，但钳制了人们的思想，扼杀了人们的创造力;(3分)对西方文化的轻视，虽有利于我国以儒家文化为主体的传统文化的进一步发展，但阻碍了我国社会的进步。(3分)

　　27、(1)柏拉图(1分》“吾爱吾师，但更爰真理”(1分)

　　(2)批评柏拉图不承认现实世界，指出自然界是客观真实存在的;(2分) 他还认为柏拉图“理想国家”的设想是不符合社会实际的。(2分)(要求概括，如果照抄材料则至少扣去2分)

　　(3)尊敬但不盲从的认识态度;(1分)体现了他追求真理的科学精神(1分)

　　28、(1)以国家和民族利益为重，不恋官位、不慕权势(1分);捍卫民主，反对专制。(1分)

　　(2)制定1787年宪法;规定总统由选举产生。 (写出一点即可)(2分)

　　①对军队中一些人准备将他推向国王宝座的建议予以严词拒绝;

　　②主持制定1787年宪法，规定总统任期;

　　③第二届总统任期结束后决然引退，不当终身总统(以上写出两点即可〉(4分)

　　(3)措施：对内——虽然称帝，但采取了政治、经济、法制等一系列措施巩固了革命成果，维护了资产阶级利益，促进了资本主义发展(2分)。对外——虽然具有侵略扩张性质，但在一定程度上维护了法国大革命的成果。(2分)

　　29、(1)1911年10月10日武昌起义爆发以来，革命形势发展迅速，清政府统治土崩瓦解;1912年元旦，在南京成立了以孙中山为苜的中华民国临时政府。(2分)由于王明左倾机会主义的错误领导，第五次反“围剿”失败，中国工农红军被迫进行战略转移;长征途中，中共中央于1935年1月在遵义举行扩大会议，确立了毛泽东的领导地位。(2分)“文革”结束后，邓小平恢复领导地位;经过“真理标准”问题的讨论，中共中央重新树立了实事求是的马克思主义思想路线，于1978年底召开了十一届三中全会，做出了改革开放的重大决策。(2分)孙中山领导辛亥革命，推翻了君主专制政体;毛泽东领导中国新民主主义草命取得胜利，建立了新中国，探索建设社会主义;邓小平领导改革开放，开创社会主义现代化建设新时期。(3分)

　　(2) “一桥飞架南北，天堑变通途”指武汉长江大桥;“截断巫山云雨， 高峡出平湖”则为三峡水利枢纽工程。(4分)

　　(3)第一折复职后，与刘伯承一起指挥并参加了包括百团大战、千里跃进大别山、淮海战役、渡江战役在内的著名战役;第二折复职后，主持中央日常工作，全面整顿“文革”乱局，成效显著;第三次复职后，成为中国共产党第二代领导集体的核心，实行改革开放，创立了建设有中国特色社会主义理论。(3分)精神品格：坚持真理、百折不挠。(2分)

上一页  [1] [2]