鲁教初一年级政治《追求高雅情趣 品味美好生活》训练题

　　思想品德：第十四课《追求高雅情趣 品味美好生活》训练题(鲁教七下)

　　一、基础知识题

　　1、情趣分为____和____。

　　2、高雅情趣是____、____、____、___的情趣。它符合____，也符合_____。

　　3、庸俗情趣是___、_____的情趣，它会使人经受不住____，贪图____，不思进取，精神颓废，不利于身心健康。

　　4、_____是我们行为的动力。______是兴趣的开始，我们应该由____开始，培养_____，并进而发展为______。

　　5、盲目从众不利于自己的______，很难形成自己_____，不利于_____的培养，也会影响我们的_____，有的还直接影响_____。

　　6、要杜绝不良嗜好，就要不断______，不断______，避免盲目从众。

　　7、_____是培养高雅情趣的重要途径。

　　二、能力提高题

　　1、下面属于高雅情趣的表现的是

　　A.中学生小杨喜欢集邮，有一次他发现收发室的桌上有一封信，信封上邮票他非常喜欢，便悄悄撕下了信封上的邮票

　　B.中学生小李喜欢唱歌，经常在周末的夜晚把卡拉OK音量开得很大，引吭高歌

　　C.中学生小周喜欢收集旅游景点的门票和风景照片，从中获得了许多知识和乐趣

　　D.中学生小余爱好吸烟，用此来排解自己的烦恼和忧愁

　　2、“人生是一串无数的小烦恼组成的念珠，乐观的人总是笑着数完这串念珠。”大仲马的这句名言对我们的启示是

　　A.人生是场灾难，因此要数念珠求神灵保佑

　　B.人生的旅途是无边的苦海，要知足者常乐

　　C.要以乐观、幽默、向上的生活态度来对待人生

　　D.对烦恼和苦难要抱着无所谓的态度

　　3、大发明家爱迪生从小就具有极强的好奇心。在他很小的时候，对母鸡孵小鸡十分好奇，于是自己就找来了些鸡蛋，蹲在上面学起孵小鸡来了，就是这种强烈的好奇心，引导着爱迪生去研究、探索、创造和发明。这说明

　　A .好奇心会让人闹笑话、出洋相

　　B. 好奇心是人们认识事物、探究奥秘、开启创造力的巨大动力

　　C. 凡小孩都有强烈的好奇心

　　D. 只要有了好奇心就能够去研究、探索、创造和发明

　　4、要杜绝不良嗜好，就要

　　①不断提高自己的判断能力 ②不断提高独立思考和自我控制的能力 ③对于干扰我们学习，影响我们正常生活的不健康的东西要

　　说不④ 择其善者而从之，其不善者而改之

　　A.①③④ B.①②③④ C.②③④ D.①②③

　　5、我们要学会鉴别不同的情趣，“择其善者而从之，其不善者而改之”。这说明

　　A.盲目从众，跟着“群体”参加无意义甚至对身心健康有害的活动，不利于我们的健康发展。

　　B.“择其善者而从之”会使我们陷入庸俗的生活情趣之中。

　　C.我们不能“好奇和从众” D.我们要“好奇和从众”

　　6、我们要追求高雅、健康的情趣，下列生活属于健康、活泼的是

　　A.在网吧玩电子游戏　 B.沉溺于练法轮功 C星期天，到公园里进行晨练　D.看武打色情小说，看电视剧

　　7、“我的很多科学成就是受音乐启发而来的”。爱因斯坦的这句话蕴涵的道理是

　　A.爱好音乐就能成为科学家　B.高雅情趣只有通过音乐才能培养起来

　　C.科学家都爱好音乐　　　　D.高雅情趣有利于开阔眼界和开发智力

　　8、中学生李某，每天晚饭后，利用电脑阅读报纸刊登的重大新闻和重要文章，星期天，在父亲的帮助下进行电脑动画设计。李某同学的生活情趣

　　A.是有害身体健康的 B.是一种科学的生活情趣 C.是不符合科学要求的　D.是不符合现代文明要求的

　　9、高雅的生活情趣来源于 　 A.聪明的头脑　 B富裕的物质生活　 C.对生活的热爱，对生活积极的和美的感受　D.良好的学校教育和优越的家庭生活条件

　　10、漫画《如此追星》中“追星女”的行为

　　A.有利于高雅情趣的培养 B.有利于良好个性的发展

　　C.有利于实现自己的理想和目标 D.是盲目从众心理的表现

　　11、自从韩国的电视连续剧在我国播放后，许多青少年也像剧中人物那样把黑发染成金黄，身穿灯笼裤，唱着韩国歌曲，这些被人们称为“哈韩族”。对“哈韩族”。的看法正确的是 

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　　A.这种做法是对的，他们学习了外国先进的东西

　　B.“哈韩”是高雅生活，他们有着丰富的文化生活

　　C.“哈韩族”盲目从众，容易陷入庸俗的生活情趣

　　D.“哈韩族”生活态度乐观，追求高雅的生活

　　12、诗人何其芳说：“凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。”所以，我们要陶冶高雅情趣，首先要

　　A.热爱艺术，学会幽默 C.热爱运动 学会健体

　　B.热爱生活 热爱人生 D.热爱学习 学会思考

　　有一位优秀学生，从小就有多种兴趣爱好，下棋、弹琴、书法、诗词、打篮球、登山、旅游等他样样喜欢。当他以全省理科高考第一名的成绩考入清华大学后，他用怀念的语气说：“从小学到中学，我的兴趣爱好给我带来了很多的益处。从下棋里，我学到了大局观和均衡感;从书法里，我学到了结构和章法;从诗词里，我学到了音律美和对称美……”据此回答13—14题。

　　13、上述事实说明了

　　①情趣源于兴趣 ②情趣通过兴趣表现出来 ③高雅的生活情趣有益于青少年的身体健康 ④培养高雅的生活情趣对促进全面发展具有重要意义

　　A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④

　　14、从这名同学的经历我们可以发现，学习功课和培养高雅生活情趣之间的关系是

　　A.只要合理安排，是可以互相促进的

　　B.是互相矛盾冲突的关系

　　C.提高成绩要以牺牲身心健康为代价

　　D.培养高雅生活情趣要以牺牲学习成绩为代价

　　15、自2007年秋季开学，全国所有中小学生每天都必须跳校园集体舞。教育部相关负责人说，让中学生跳校园集体舞，可以培养学生的审美情趣，可以锻炼身体。从中可以看出培养高雅生活情趣的重要途径是

　　A.培养乐观、幽默的生活态度 B.丰富的文化生活

　　C.加强锻炼身体 D.学习科学文化知识

　　16、在玫瑰园里，一对孪生姐妹有这样一段对话。妹妹说，这是个坏地方，每朵花下面都有刺：姐姐说，这是个好地方，每根枝条上都有花。这段对话告诉我们

　　A.人们有不同的生活兴趣 B.不同的生活态度产生不同的情趣

　　C.要乐观的对待生活，热爱生活 D.人的情趣有高雅和庸俗之分

　　三、拓展创新题

　　1、下面是山东某中学7年级学生小李在2008年“五一”期间的一些生活片断：

　　5月1日——5月2日，爸爸妈妈带我去登泰山，通过参观游览，我感受到了祖国山河的壮丽、景色的迷人。

　　5月3日，闲着无聊，去我家附近的游戏厅玩了一天的游戏，连饭也没来得及吃，真过瘾!

　　5月4日，五四青年节，约了几位同学，参见了团市委组织的青年志愿者活动。一天忙忙碌碌的，又是清理垃圾，又是浇花浇树，感觉很充实。

　　5月5日——5月6日，几位儿时的伙伴约我去玩，我们在一起呆了两天：打麻将、喝酒、抽烟……虽筋疲力尽，但我们觉得非常刺激、好玩。

　　5月7日，该开学了，在家好好休息一下，上午听听音乐，给爷爷读读报纸，下午陪爷爷练练书法。一天都觉得心旷神怡。

　　请回答：

　　(1)请找出小李同学生活片断中的高雅情趣和庸俗情趣。

　　(2)这些情趣会对小李产生怎样的影响?

　　(3)小李怎样做才能过上富有情趣的生活?

　　2、在学到《过富有情趣的生活》中，当老师谈到好奇心时，班里出现了两种观点，一种认为：好奇心是人的美德，任何人都不能扼杀我们的好奇心，而另一种观点认为：吸烟、吸毒、看不良书籍也是由好奇心引起的，所以好奇心使人抵制不住不良诱惑，所以我们不能有好奇心。 

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　　对这两种观点说说你的看法。

　　3、桑兰，浙江宁波人，国家体操队队员。1998年7月，桑兰在美国纽约参加第四届世界友好运动会期间，不幸重伤颈椎，造成胸部以下完全瘫痪，面临这从颠峰跌落谷底的人生磨难，桑兰这个活力四溢的美丽女孩，用坚强的意志与伤残进行着顽强的抗争，用灿烂的微笑和无私的奉献回报社会。正如她自己说的“跌倒了再爬起来是我的人生信念，我要做一个生活的强者，我想拿的是人生的金牌。”

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