满分100分，时间：90分钟)
政 治
一、选择一个最佳答案(20分)
1、如果你发现你的父母经常偷看你的日记，监视你的举动，你会 ( )
A、与父母大吵一架 B、把日记锁起来，以后不理父母了
C、找个合适的机会，好好与父母谈一次 D、请爷爷奶奶帮忙，训斥父母
2、冯媛是个爱好音乐舞蹈、活泼可爱的女生。可她父母说她爱唱爱跳耽误学习是不务正业。冯媛十分苦恼，你认为她应该 ( )
A、放弃爱好,专心学习
B、把想法与父母沟通,既能发挥特长，又能在学习上不断进步
C、与父母大吵大闹,坚持己见 D、一切听从父母的安排
3、“谁言寸草心，报得三春晖”。这句话的寓意是 ( )
A、父母与子女处于不平等的地位 B、父母的养育之恩我们难以回报
C、“寸草心”足以回报“三春辉” D、子女对父母总是加倍回报的
4、伟伟怕受到英语老师的批评，在地理课上赶做英语卷子，却被地理课老师发现，并受到了严厉批评。这时他应该 ( )
A、继续做英语卷子，这是配合英语老师教学的表现
B、课后主动向地理课老师解释并承认自己的错误
C、当着全班同学的面争辩：“又不是我一个人在做英语卷子。”
D、将此事怀恨在心，下决心今后上地理课再也不发言了
5、升入中学，我们对教师的要求也不同了，我们希望老师 ( )
①更多地听取我们的意见 ②给我们发挥想象的空间 ③给我们更多的帮助 ④能够与我们平等地交往
A、①②③④ B、①②④ C、①③④ D、①④
6、下列与老师沟通、交流的正确方法是 ( )
A、尽量辩解，让老师了解自己
B、尽量引起老师的注意，希望老师对自己特别关照
C、因为老师的批评而懊恼
D、以委婉的方式提出老师在知识传授中的错误
7、下列“既是做人的基本道德，也是学会交往第一步”的是( )
A、礼貌 B、尊重 C、信任 D、诚实
8.初一某班的小明同学十分渴望与人交往，常常在同学们交谈时就凑过去插话。久而久之，他不但没有交到朋友，反而成为不受欢迎的人。为此他非常烦恼。请问，他的问题究竟出在哪里 ( )
A、他找错交往对象 B、同学们对他不够包容
C、他没有学会文明交往 D、他没有用心去对待别人
9、下列关于与人交往的说法，正确的是( )
①在交往的路上遇到的总是朋友 ②识别朋友需要一把正确的标尺
③要学会抵制诱惑，保护自己 ④对不怀好意的人，要懂得远离
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、③④
10、《诗经》说：“谦谦君子，赐我百朋。”这句话的意思是( )
A、内在真心诚意，外在彬彬有礼，就能广交朋友
B、服装整洁大方，就能广交朋友
C、举止规范，就能广交朋友 D、容貌清洁，就能广交朋
题号
1
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答案
二、明辨是非(对的打“√”，错的打“×”)(6分)
1、一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是有威严、德高望重的班主任的辛勤工作。( )
2、每个班级是由几十个同学组成的，因此具有很大的不稳定性。 ( )
3、以自己的某些特长自傲，鄙视他人，盛气凌人，是丑陋人性的表现。 ( )
4、新型的师生关系就是尊重、爱护的师生关系。 ( )
5、男生有体质方面的优势，所以要学会尊重和爱护女生。 ( )
6、尊重他人是文明社会必不可少的交往方式。 ( )
三、非选择题(24分)
【感恩的心】
1.一位上大学的学生在给中学时代老师的信中写到：“你给了我整片的星空/好让我自由地去来/你给了我一盏知识的明灯/为我照亮了前进的道路/我知道/我享有的是你博大宽广的爱”你与老师朝夕相处，老师对我们的爱体现在哪?(4分)
【亲情无限】
2、父母给我们一个家，让我们在那片蓝天下长大。成熟的臂膀给了我们飞翔的欲望，直到有一天，当你想要飞出那顶房檐的时候，请不要忘了，衔一口泥，叼一根草，替父母补一补巢。………
结合材料回答问题
⑴亲情无限，你留意过父母对你的爱吗?请举出2例(4分)
⑵“直到有一天，当你想要飞出那顶房檐的时候，请不要忘了，衔一口泥，叼一根草，替父母补一补巢。” 还是一个学生的你，现在又该怎样做呢?(6分)
【文明交往】
3、本学期，学校倡导我们过安全、文明的校园生活。但仍然有些同学课间哄闹、恶作剧、说脏话、教室内外追逐打闹，受到老师严厉批评，他们还很不服气地说：“这都是些小事，老师真是小题大做。”
(1)对上述同学的言行，你如何看待?(4分)
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(2)为创建平安、文明的校园， 你认为同学间应怎样文明交往?(6分)
历 史
温馨提示：
各位同学，展示自己睿智的时候到了，请认真阅读试题，冷静思考，沉着答卷!预祝各位考试成功!
一、精彩四选一(本大题共20个小题，每小题1分，共20分。每小题所列出的四个选项中只有一项是正确的。请将各题正确答案的英文字母代号按题号顺序填在下面的表格里)
题号
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答案
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答案
暑假期间，某校组织“寻找人类足迹”为主题的夏令营活动，以下1～7题是他们活动中的情景：
1、经过讨论，他们决定先到我国境内已知最早的人类遗址( )
A.云南元谋 B.北京周口店 C.西安半坡 D.浙江余姚河姆渡
2、到西安拜谒(yè)黄帝陵是这次夏令营的主要活动，你认为我们拜谒黄帝陵的主要原因是( )
A.因为黄帝是中华民族的人文始祖
B.因为那里的风光特别的美丽
C.因为传说中黄帝是中华原始农业和医药学的创始人
D.因为黄帝治理水患，造福百姓
3、在某博物馆，他们看到了右图“桀驾人车”汉画像石，这幅图反映的社会情况是( )
A.当时没有马作为坐骑 B.这是当时的一项体育活动
C.这是当时的一种娱乐活动
D.当时的“人”只是奴隶主的工具
4、夏令营的老师带领同学们再现了西周时期成千上百奴隶在一起耕作和战国时期以个体家庭为单位生产的场景，这种耕作方式变化的原因是( )
A.磨制石器代替打制石器 B.青铜器代替石器
C.铁器、牛耕的使用和推广 D.奴隶获得了自由
5、参加夏令营的同学们来到了殷墟，在参观的时候，讲解员指着右图中的一段残片告诉同学们：“这些文字记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，对研究商朝的历史有重要价值。”这段残片上的文字应该是( )
A.刻画符号 B.甲骨文 C.金文 D.小篆
6、参加夏令营的同学们性格各异：小刚得到老师夸奖后做事更努力;小强喜欢老师给他定个目标，然后完成;小勇独立性很强，自己设计任务，自己完成。请问老师应采取什么样的方法才能充分调动他们的积极性( )
A.“有教无类” B.“当仁不让” C.以“德”教化人 D.“因材施教”
7、参加夏令营的小朋友们最后来到了位于岷江流域的都江堰。在对都江堰进行仔细观察和讲解员的帮助之下，晓明终于明白用来灌溉农田，使成都平原成为“天府”的水源都要经过 引入支流( )
A.分水鱼嘴 B.飞沙堰 C.外江 D.宝瓶口
8、阅读古代史学著作是了解中国古代社会政治、经济的主要途径之一。《左传》记载：“封建亲戚，以藩屏周。”这句话给我们一个信息：西周统治者管理国家实行( )
A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.等级制度
9、同学们看电视连续剧《封神榜》时看到这样一个镜头：周武王联合800多个部落击败商朝军队，纣王自焚，商朝灭亡。这一历史事件是( )
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