初二语文复习资料：第二单元能力检测题

　　一、看拼音写词语。(12分)

　　jiān kúpín fán píng yōng

　　( ) ( ) ( )

　　bān mǎ jī xiàoqǐn shì

　　( )( )( )

　　二、读下面这段话，然后用“清”组成恰当的词语填入括号里。(8分)

　　走进树林，空气格外()。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流

　　去，汇成了一条( )的小溪。我们喝着( )的泉水，听着()

　　的鸟叫声，真是心旷神怡!

　　三、按要求写句子。(16分)

　　1、把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。(4分)

　　① 我们精心地保护地球的生态环境。② 地球会更好地造福于我们的子孙后代。

　　2、巧选关联词。(8分)

　　即使……也…… 不但……而且…… 只要……就…… 虽然……但是……

　　詹天佑( )我国杰出的工程师，()爱国。再难的工程，()一到他手里，( )能化难为易。修筑京张铁路时，( )有很多帝国主义国家出来阻挠，他( )能不怕嘲笑，毅然接受任务。他觉得修筑京张铁路，( )人累一点，( )却能给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

　　3、把括号中不恰当的词划去。(4分)

　　①我到德国留学，住在一个叫哥廷根的(孤独 孤寂)的小城。

　　②清政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来(阻碍 阻挠 阻止)

　　四、根据课文内容填空。(15分)

　　1、今天，历史和未来将由我们____，时代的接力棒要靠我们____，站在新的起跑线上响亮回答：少年要_______中华更璀璨的______!

　　2、我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是____，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天，______，______ 。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少_____的孩子，是____的人。我怀着不全的_____，报____之恨。一想到母亲，就泪流不止，_____。

　　3、一场暴雨刚刚过去，____，海面上_____。船有节奏地前后___着。

　　五、阅读分析。(19分)

　　一枚硬币(19分)

　　两个年轻人一同寻找工作，一个是英国人，一个是犹太人。

　　一枚硬币躺在地上，英国青年看也不看就走了过去，犹太青年却激动地将它捡起。英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色：一枚硬币也捡，真没出息。

　　犹太青年望着远去的英国青年心生感慨：让钱白白地从身边溜走，真没出息。

　　两个人同时走进一家公司。公司很小，工作很累，工资也低，英国青年不屑一顾地走了，而犹太青年却高兴地留了下来。

　　两年后，两人在街上相遇，犹太青年已成了老板，而英国青年还在寻找工作。英国青年对此不可理解，说：“你这么没出息的人怎么能这么快就‘发’了?”犹太青年说 因为我没像你那样绅士般地从一枚硬币上迈过去 你连一枚硬币都不要 怎么会发大财呢

　　英国青年并非不要钱，可他眼睛盯着的是大钱而不是小钱，所以他的钱总在明天。这就是问题的答案。

　　1、根据意思在文中找出相应的词语。(4分)

　　①瞧不起的神色。( )

　　②轻视，不愿多看一眼。( )

　　2、给文中画线的部分加上合适的标点符号。(2分)

　　3、这样有深刻含义的文章你读得懂吗?对待一分钱，英国青年______________，而犹太青年是_______________________。结果，英国青年______________________，犹太青年_______________ 。(4分)

　　4、你觉得犹太青年成为老板的原因是什么?(5分)

　　5、你能质疑问难吗?请提出一个有思考价值的或不懂的问题。(4分)