③这种非正常逻辑的资讯编辑处理，对于一般人来说，可能只是一个或令人惊喜意外、或紧张恐惧、或兴奋行动、或悲戚哀伤的梦而已。而对于诗人、作家、另外一些艺术家或科学家，则可能会是飞来灵感和启示，因此流传着许多梦笔生花的美谈。如庄周化蝶、杜甫梦乡、李贺梦月;莫扎特作曲、梵高作画、斯蒂文森写《化身博士》、凡尔纳写《八十天环游地球》也都有梦中命笔的传说。
④艺术创作本以形象思维见长，右脑“独创”而命笔，应不算离奇，但以逻辑思维为主的科学家，也因梦而得“ 科学启示”，似乎有点奇怪。其实深思一下也可明白，科学的发展和突破，很多时候就是要对原有的“科学”要有新的认识，甚至要否定，不太循规蹈矩的右脑往往比左脑更敢于创新、突破。我们都知道有几个著名的“科学的梦”：凯库勒梦见碳原子跳着像首尾相咬的蛇一样的环舞，从而悟出了苯分子的环形结构，从而揭开了有机化学史上的光辉的一页;门捷列夫梦见元素像小孩纵横排列的队伍，导致元素周期律的发现。还有笛卡尔、爱因斯坦……都做过“科学的梦”。
⑤从梦的科学和科学的梦明白梦是怎么回事，也可领悟“形象思维和逻辑思维”之间的辨证关系。在清醒的白天不妨大胆突破陈规旧章，突破“逻辑思维”，也许新的发现、新的发明就会在“白日梦”中给我们灵感和启示。(有删改)
18.为什么说梦“是大脑处理资讯的一种特殊形式”?
19.第②段中加点的“合‘情’合‘理’”应如何理解?
20.本文以“梦的科学与科学的梦”为题有什么好处?
21.文中列举了诗人艺术家“梦笔生花”的故事和科学家的“科学的梦”，二者有什么共同之处?你从中得到了怎样的启示?
三、写作
22.每个人心中都有难忘的记忆。也许是老师、朋友的几句良言;也许是一件微不足道的小事;也许是一张泛黄的旧照片;也许是一首被淡忘的歌曲，也许是自然界中的某一景致……都可能拨动我们的心弦，触动我们的心灵，打开记忆的闸门。请以《我心中的 》写一篇文章。
要求：(1)将题目补充完整。(2)文体自选，600字左右。
参考答案
期末试题B
1.A 2.C 3.B 4.C 5.略 6.保尔(保尔?柯察金 虚度年华而悔恨 碌碌无为而羞耻7.户：单扇的门，泛指门。 念：想，想到。 盖：表示推测。 相与：一同，共同。8.(1)闲庭信步(2)门当户对 (3)前所未有 (4)念念不忘 9.A 10.①庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透明 ②只是缺少像我两个这样的闲人 11.庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。比喻，月光 12.“闲人”是指政治上不得志的闲人，也大自然的主人，有闲情雅志的人。作者因为“闲”，能处于功名利禄之外而能发现并欣赏到大自然的美景，表达了作者热爱大自然的思想感情，同时，但作为一个有名无实的小官，有雄才大略却壮志不能酬，心忧国事。自谓“闲人”，表达了作者悲凉苦闷又自嘲自解的思想感情。13.为后文情节的发展做铺垫，这么冷清的环境蚂蚱求生的不易，更加让人震撼。14.震撼 震惊 奇迹 描写蚂蚱拼命求生的坚强毅力时候的细节 15.认为它是害虫轻视→难以想象→对蚂蚱求生的毅力感到惊讶→被强烈震撼→鞠躬 16.鞠躬既是作者对蚂蚱表现出来的坚强的毅力的钦佩也是对蚂蚱的歉意，对生命的敬畏，更是对它用自己的实际行动乃至生命的代价教育了作者父子。 17.不完全赞同。首先蚂蚱是害虫这是人类从自己角度对它进行的界定，有其合理性，但是任何生物在世界上都有其生存的权利，也是大自然的一员，特别是求生的本能对作者父子也起到了震撼教育作用。18.因为做梦时右脑可不受左脑干扰而独立自由地处理资讯。19.指白天清醒时由于左、右大脑的交互制约与补充作用，人们的思维、工作和生命合乎常态。 20.既概括了本文的主要内容，又能引起读者的阅读兴趣，并启发人们领悟“形象思维和逻辑思维”之间的辩证关系。 21.共同之处：都是右脑在摆脱了左脑作用后，获得灵感和启示，有所突破和创新的结果。启示：在学习、生活中要敢于打破常规，突破限制，勇于创新。
22. 按照第一单元作文评分标准进行评价。
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