初二政治复习资料：上册第四单元综合练习题

　　(1)你觉得在“竞争”、“合作”中应该注意些什么?

　　(2)请举例说明你对“在合作中竞争”的理解。

　　3.材料一　2003年夏季，北京市的一座过街桥上，每逢晚饭后，上面就挤满了看风景的民工，路过的行人无不在众目睽睽下感到别扭……

　　材料二　2002年广东省的一份调查资料显示，有65.5%的外来民工从事着苦、脏、累、险的工作，劳动保护条件和工作环境极差，严重侵犯民工人身权利，工伤事故大量发生，大多数伤残事故受害民工得不到及时的治疗和经济赔偿……

　　材料三　近几年，党和政府针对不尊重民工、侵犯民工合法权益的行为，采取了一些卓有成效的措施。比如政府部门通过协商，改善民工居住条件，让民工们在文化馆可以看到免费或低票价电影，民工们可以组织自己的文艺演出队，定期演出……使民工的合法权益得到了相应的保护。

　　(1)你是怎样理解“人生而平等”这句话的?

　　(2)在你身边有没有不平等待人的现象?比如对弱势群体的不平等、不公正等。你有没有办法改变这种状况?

　　参考答案

　　一、单项选择题

　　1.C　2.A　3.C　4.B　5.C　6.D　7.C　8.A　9.B　10.A　11.B　12.D

　　二、是非判断题

　　1.×　2.×　3.×　4.√　5.√　6.×　7.×　8.×　9.√　10.×　11.√

　　三、案例分析题

　　1.(1)结合当地情况回答出任意一点即可。①礼貌待人是人们崇尚的美德，礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在形式。②礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，讲文明讲礼貌包含着对他人的尊重、宽容、与人为善的良好品质。③礼仪是个人和社会精神文明的象征，按照礼仪要求去做，有助于提升人们的道德水平和精神境界。

　　(2)根据实际情况回答即可。

　　2.(1)首先要公平、平等地竞争，其次在合作中要注意发扬集体主义精神，合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。

　　(2)竞争和合作是相互依存的。在合作中竞争有两方面含义，一方面是团体的合作鼓励各个成员间相互竞争，另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。在此过程中，要尊敬竞争对手，向竞争对手学习。要善于找准自身的优势，扬长避短，敢与他人竞争。

　　3.(1)人与人之间的平等集中表现在人格、法律地位上的平等，金钱、地位的差异不能超越人格尊严和人们在法律地位上的平等。

　　(2)在现实生活中，还存在一些不平等待人的现象。在社会生活中，处于不利地位人群的权益最容易受到侵害。如，对残疾人缺乏关爱、女大学生找工作要比男生难，等等。办法：尊重从我做起，改变人们的观念，合法保护公民权利等。

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