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初二政治复习资料:上册第四单元综合练习题

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  (1)你觉得在“竞争”、“合作”中应该注意些什么?

  (2)请举例说明你对“在合作中竞争”的理解。

  3.材料一 2003年夏季,北京市的一座过街桥上,每逢晚饭后,上面就挤满了看风景的民工,路过的行人无不在众目睽睽下感到别扭……

  材料二 2002年广东省的一份调查资料显示,有65.5%的外来民工从事着苦、脏、累、险的工作,劳动保护条件和工作环境极差,严重侵犯民工人身权利,工伤事故大量发生,大多数伤残事故受害民工得不到及时的治疗和经济赔偿……

  材料三 近几年,党和政府针对不尊重民工、侵犯民工合法权益的行为,采取了一些卓有成效的措施。比如政府部门通过协商,改善民工居住条件,让民工们在文化馆可以看到免费或低票价电影,民工们可以组织自己的文艺演出队,定期演出……使民工的合法权益得到了相应的保护。

  (1)你是怎样理解“人生而平等”这句话的?

  (2)在你身边有没有不平等待人的现象?比如对弱势群体的不平等、不公正等。你有没有办法改变这种状况?

  参考答案

  一、单项选择题

  1.C 2.A 3.C 4.B 5.C 6.D 7.C 8.A 9.B 10.A 11.B 12.D

  二、是非判断题

  1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.× 8.× 9.√ 10.× 11.√

  三、案例分析题

  1.(1)结合当地情况回答出任意一点即可。①礼貌待人是人们崇尚的美德,礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在形式。②礼貌是处理人与人之间关系的一种规范,讲文明讲礼貌包含着对他人的尊重、宽容、与人为善的良好品质。③礼仪是个人和社会精神文明的象征,按照礼仪要求去做,有助于提升人们的道德水平和精神境界。

  (2)根据实际情况回答即可。

  2.(1)首先要公平、平等地竞争,其次在合作中要注意发扬集体主义精神,合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。

  (2)竞争和合作是相互依存的。在合作中竞争有两方面含义,一方面是团体的合作鼓励各个成员间相互竞争,另一方面,成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。在此过程中,要尊敬竞争对手,向竞争对手学习。要善于找准自身的优势,扬长避短,敢与他人竞争。

  3.(1)人与人之间的平等集中表现在人格、法律地位上的平等,金钱、地位的差异不能超越人格尊严和人们在法律地位上的平等。

  (2)在现实生活中,还存在一些不平等待人的现象。在社会生活中,处于不利地位人群的权益最容易受到侵害。如,对残疾人缺乏关爱、女大学生找工作要比男生难,等等。办法:尊重从我做起,改变人们的观念,合法保护公民权利等。

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