九年级生物复习资料：初三生物中考模拟题二

　　初三生物中考模拟题二

　　(考试时间：30分钟 满分50分) 注意事项： 1.答题前请考生务必在答题卡及试卷的规定位置将自己的姓名、考号、科目、座号(第Ⅱ卷)等内容填写(涂)准确。 2.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，60分;第Ⅱ卷为非选择题，120分;共180分。考试时间为150分钟，考生不能使用计算器。 3.第Ⅰ卷每小题选出答案后，必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(A、B、C、D)涂黑，如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。第Ⅱ卷须用蓝黑钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 4.考试结束后，由监考教师把第Ⅱ卷和答题卡一并收回。 5.可能用到的数据：相对原子质量：Zn：65 H：1

　　第Ⅰ卷(选择题　共20分)

　　一、本题共30小题，每小题给出的四个选项中只有一个是正确的，请把正确的选项涂在答题卡的相应位置上。每小题2分，错选、不选、多选均不得分。

　　1.下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是( ) A.细胞是它们的结构和功能的单位 B.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统 C.都是由一个细胞——受精卵发育而来 D.番茄的果实、牛的心脏都属于器官 2.植物体吸收水分的主要部位，运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是( ) A.气孔、导管、根毛 B.根毛、气孔、导管 C.根毛、导管、气孔 D.导管、气孔、根毛 3.下列不属于陆生动物特征的是( ) A.一般有防止水分散失的结构 B.绝大多数用气管或肺呼吸 C.用体壁呼吸 D.一般具有发达的感觉器官和神经系统

　　4.“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”这句诗反映了鸟的( ) A.攻击行为 B.贮食行为 C.繁殖行为 D.防御行为 5.目前，骨髓造血干细胞移植是治疗白血病的重要手段，下列叙述错误的是( ) A.骨松质内的骨髓终生具有造血功能 B.骨髓腔内的骨髓终生没有造血功能 C.人体外来的造血干细胞具有排斥反应 D.进行骨髓移植所需要的造血干细胞可以从血液中提取 6.抢救大面积烧伤病人和严重贫血病人时，应该分别输给( ) A.鲜血和红细胞 B.血浆和红细胞 C.血浆和白细胞 D.鲜血和白细胞

　　7.纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒，原因是( ) A.甜是显性性状 B.非甜是显性性状 C.相互混杂 D.相互选择 8.人的体细胞、红细胞、血小板、性细胞、白细胞内染色体的数目分别是( )条? A.46、23、16、23、46 B.46、0、46、23、23 C.46、0、0、23、46 D.46、0、23、23、23 9.当你左手被针尖刺着时，手立即缩回来，缩回后才感到被针刺疼了。然后用右手把针拿起来仍掉。下图表示出了以上三种情况神经传导的路径。其中当你左手被针尖刺着时，用右手把针拿起来扔掉的神经传导途径及产生痛觉的 部位依次是( ) A.A→B→C→D→E 左手皮肤 B.A→B→C→F→H→G→I→J→K 大脑皮层 C.A→B→C→F→H 大脑皮层 D.G→I→J→K 右手皮肤10.下列微生物能酿酒、制做面包的是( )

　　第Ⅱ卷(非选择题 共30分)

　　二、本题包括4个小题(每空1分，共26分)

　　31.(6分)右图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答： (1)图中从[1]到[2]表示的生理过程是 。 (2)图中的[4]是由[2]中的 发育来的。 (3)在图中[5]所示的生理过程中，消耗的营养物质主要来 自 。 (4)南瓜果实圆盘形由显性基因(D)控制，球形由隐性基因(d)控制。若图中[3]为圆盘形的南瓜，则它的基因组成可能是 。

　　(5)请你当一次农业技术员，菜农利用某种技术，在南瓜植株上收获黄瓜，这种技术叫做 。 (6)莱农常常对大棚内的土栽蔬菜使用有机肥，不但培育了 “绿色蔬菜”，而且大棚内的CO2浓度也大大增加。CO2浓度提高的主要原因是

　　32.(7分)右图为某动物血液循环示意图，请据图回答：(1)该类动物比其他类型的动物更适应生活环境的特点之一是体温 。 (2)解剖具有该类心脏的动物时，若在体腔内发现有膈，且该动物以草、树叶等为食，那么该动物的牙齿特点是 。 (3)解剖具有该类心脏的动物时，若在体腔内发现没有膈，那么该动物的生殖方式是 。 (4)若从后肢注射药物，请写出药物到达前肢的先后顺序(用图中数字和箭头表示) 。

　　(5)若它代表人类，则①当人体发生煤气中毒时，血液中的一氧化碳首先通过图中的 〔 〕 进入心脏。 ②人体进食后，经过消化和吸收，食物中的大部分脂类物质由图中的〔 〕进入心脏。 ③在与心脏相连的血管中，含有静脉血的是〔 〕。(填序号)

　　33.(8分)根据所学过的生物知识解决下列问题： (1)细胞是物质、能量和信息的统一体，细胞的控制中心是 。 (2)1989年，我国科学家成功地将人的生长素基因导入鲤鱼的受精卵中，有这样的鱼卵发育成的鲤鱼，生长速度明显加快了。以上事实说明生物性状是由 控制的。 (3)有甲乙丙三种动物，甲和乙均以丙为食，甲以乙为食，那甲和乙的关系是 。 (4)某人看到“前方危险”的告示后停下了，而一只狗却仍然前行，这种差异的本质是人类拥有 中枢。

　　(5)根据艾滋病的相关知识回答下列问题： ①艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的，那么HIV是引起这种传染病的 。 ②下列不属于艾滋病的传播途径的是( )A.血液 B.精液 C.乳液 D.握手 ③不安全性行为是艾滋病的主要传播途径。为了预防艾滋病的蔓延，我国近几年来在许多城市的公共娱乐场所免费提供安全套，这种做法属于预防传染病措施中的 。 ④目前，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得对艾滋病的免疫力，这种免疫属于 免疫。

　　34.(5分)完成下列探究活动的相应内容： 实验材料：A:淀粉糊 B:蛋清制成的蛋花液 C:花生油 实验仪器：试管、烧杯、温度计、酒精灯、三脚架等 实验药品：盐酸、氢氧化钠、蒸馏水、碘酒等 (1)请你完成下面的实验设计，以验证胃液在化学性消化中的作用。 ①胃液的采集： 将一只对铃声已建立起食物反射的狗，在其胃底部做一个人工胃瘘(胃液可由胃瘘流到体外)，利用铃声刺激空腹的狗，引起它产生分泌胃液的条件反射的方法，可获得纯净的胃液。 ②实验材料选择和制备： 根据胃液中酶的作用，实验材料中应选择〔 〕(填标号)，并各取2ml，分装在甲、乙两个试管中。 ③验证胃液的化学性消化：

　　甲

　　乙

　　丙

　　实验材料

　　2ml

　　2ml

　　对照实验

　　①

　　②

　　水浴温度

　　③ 在上表中甲试管对应的①加入2ml__________，乙试管对应的②加入2ml___________。甲、乙试管的水浴温度③应是__________，保温约20—30分钟。 ④实验结果及其分析： 甲试管中物质发生变化(消失)，乙试管中物质不变化(不消失);此结果说明在外界条件适宜的情况下，胃液对蛋白质具有化学性消化的作用 。 。 (2)如果要进一步验证胃液的消化作用在于酶，而不是盐酸。可以在上述实验中再加一个试管丙，试管丙内应加入____________________。

　　生 物 答 案 一、选择题： BCCCB BBCBC 二、非选择题： 31.(1)传粉(异花传粉) (2)胚珠 (3)子叶 (4)DD或Dd (5)嫁接(6)土壤中的微生物分解有机物(有机肥料中含有)时能够产生大量的CO2 32.(1)恒温 (2)有门齿和臼齿的分化，臼齿发达(3)卵生 (4)2→3→4→1→6→7→8→5(5)① 〔6〕肺静脉 ② 〔2〕 ③ 〔2、5〕 33.(1)细胞核(2)基因(3)捕食和竞争(4)语言(5)①病原体 ②D ③切断传播途径 ④特异性 34.(1)②B ③胃液 蒸馏水 37℃(相同的) (2)2ml蛋花液和2ml盐酸