②要了解马与驴在外形上的相同或不同之处,应采用_______法。
③要了解鱼的尾鳍在游泳中的作用,如果单凭观察难以得出结论,可采用________法。
(3)请回答下列有关科学探究技能的问题
①计算:假如你此刻手上有200个细菌,细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后,你手上的细菌数目是多少?___________
②作出假设:不少昆虫有趋向光源的习性。昆虫都有趋光性吗?请根据你的生活经验作出假设。
你作出的假设是_____________________________________________
你作出假设的依据是_________________________________________________
6.下图中,A---------E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是_____________________________。
(2)A细胞通过______________形成B。在此过程中,______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
(3)B通过_________________形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是【 】______________。
(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合。图中所示的系统具有生理功能是___________和______________。
7.下图表示细胞的一些生理活动,请据图回答:
(1)①过程为
,
②过程使细胞在 上向着不同的方向发展,从而形成不同功能的组织。
(2)A、B、C三种细胞中 能产生和传导兴奋。
(3)能观察到染色体变化的过程为 ,怎样才能观察到染色体?
(2分)。
8.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整。
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:
(3)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是 。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么?
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
环境 第一次 第二次 第三次 第四次
第五次
明亮 0只 1只 2只 O只 2只
阴暗 10只 9只 8只 10只 8只
为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?
从中得出的实验结论是 。
(5)表达和交流。
参考答案
1.(1)营养(2)细胞 液泡 输导 (3)叶绿体(4)细胞核
2.(1)染色 液泡 气泡
(2)反光镜 左侧
(3)10× 40×
3.(1)右下方 转换器 细准焦螺旋
(2)没有将叶表皮展平
(3)器官 组织(或保护组织)
4.(1)④和① ⑥ (2)将装片向左平行移动
(3)B 气泡 将盖玻片的一侧先接触水滴,然后将另一侧慢慢放下
5.(1)①细准焦螺旋 ②盖玻片 ③略微向下倾斜
(2)①调查 ②观察 ③实验(或探究、模拟实验)
(3)①3200个
②评分标准:假设只要有适当的依据都可视为正确,假设的依据应来自以往的知识或经验。如:如果假设是“昆虫都有趋光性”,作出假设的依据可以是“在夏天的路灯下可以看到许多种类的昆虫。”如果假设是“昆虫不是都有趋光性”,作出假设的依据可以是“昆虫中的蛾类在晚上活动,蝶类在白天活动,说明昆虫对光线的反应是不一样的”(假设与必须统一,共计1分)
6.(1)受精卵 (2)细胞分裂 染色体 (3)细胞分化 (4)E系统 (5)消化和吸收
7.(1)细胞分裂 形态结构 (2)A (3)① 将正
8.(2)鼠妇会选择阴暗的环境(或光影响鼠妇的分布)
(3)光 不可以 鼠妇数量太少,实验结果具有偶然性
(4)计算出5次实验结果中,鼠妇在明亮和阴暗环境中的平均值 鼠妇喜欢生活在阴暗的环境
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