答:
(密云)
改革开放以来我们的国家发生了天翻地覆的变化,随着国家经济的飞速发展,人民的生活水平也日益提高,国民的幸福感随之增强。班里准备组织一次有关幸福的演讲活动,为自己的发言更充分,请你完成以下任务。
9.下面两则材料的内容是CCTV民调提供的,请提炼出它们与幸福的关系。(4分)
材料一:以“家庭年收入”为分组标志进行分组,组数确定为2万元以下、2~5万元、5~10万元、10万元以上4组。2万元以下很幸福的占15%,2~5万元占18%、5~10万元占22%,10万元以上占32%。高收入家庭两极分化的比较大,即很幸福和很不幸福的比重都高,而感觉一般的比重相对少得多,收入对幸福感的影响变小。
材料二:
类 别文化程度年龄
项 目小学以下中学大学以上18—3536—5960以上
幸福指数3.13.43.63.23.43.7
10. 班里有攀比的现象,有同学甚至因为自己所用物品的档次比不过别人而闷闷不乐,请你借此机会劝他几句。(3分)
11.幸福是一种主观感受,不同的人在不同的人生阶段对幸福的追求都不同。简要谈谈处在花季的你最渴望得到怎样的幸福,为使表述更有文采,请恰当运用一种修辞手法。(4分)
9.答案示例(共4分,第一点2分,其余每点1分):
家庭收入越高幸福感越强,但达到一定程度后,收入对幸福的作用变小,甚至让人感到不幸福;文化程度越高幸福感越强;随着年龄的增加幸福感也在增加,老年人的幸福感最强。
10.答案示例 (共3分。观点1分,理由2分) :
俗话说知足常乐。盲目攀比追逐虚荣,只能让自己的痛苦越来越多。我们应该把注意力更多地放在比知识、比本领、比能力上,向古人宋濂学习,这样就会感到心里充实精神愉快。
11.答案示例(共4分。渴望的幸福1分,表达1分,修辞2分):
我渴望的幸福是假日能够有属于自己的自由的时间,做点自己喜欢做的事。比如和几个好朋友去旅游,在清山秀水中放松心情,赏着五颜六色的野花,蹚着欢快奔流的溪水,听着叽叽喳喳的鸟鸣,享受那与自然和谐相处的美妙时光。
(平谷)
春风情深意暖,花海流溢飘香,春潮滚滚的五月是歌颂的季节,更是铭记和奋发的季节。2011年正值辛亥革命100周年,建党90周年,为了增强学生的民族意识和爱国情感,学校计划举行“红五月”主题教育活动。请你完成以下任务。
9.为了让同学们认识“红五月”,宣传委请你做一个知识展板,内容如下,请你把展板的标题补充完整。(2分)
【材料】
人们通常把五月份称作“红五月”,为什么?请看这组日历:1920年5月1日,为纪念国际劳动节,全国多省市举行群众集会、游行。1928年5月3日,日本侵占济南,屠杀我军民5000余人。1919年5月4日,爆发 “五四”爱国运动。 1947年5月20日,南京反动军警镇压为反内战游行的学生,制造了“五?二○”大血案。1925年5月30日,镇压上海工人起义的“五卅惨案”震惊中外。整个五月,自始至终都是斗争流血的日子,是用革命志士的鲜血染红,故称为“红五月”。中华民族摆脱压迫的历史,就是无数先烈斗争流血的历史。今天,祖国已经进入新的历史时期,保卫祖国、建设祖国、实现中华民族的伟大复兴,是每一个中华儿女的责任。
标题是:“___________ ,肩负未来”
10.作为学生代表,你要在本次活动的启动仪式上发言,请从下面所给材料中提取两条有关信息,作为你发言中“认识现在”部分的主要内容。(4分)
【材料一】
中学生爱国意识调查表
如何看待每周
的升旗仪式对国歌的看法你喜欢读的作品对日军侵华
历史的态度
是接受爱国主义教育的机会30%喜欢4%爱国题材9%愤慨22%
是领导讲话前的程序70%没有流行歌曲有感觉96%武侠、言情
小说或漫画91%无所谓78%
【材料二】
近年来,我国国内天灾人祸不断:2008年南方大雪、汶川大地震,2009年西南大旱,2010年玉树地震,2011年沿海台风猖獗;毒奶粉事件,瘦肉精事件,西藏、新疆不平安……当前,国际形势也不容乐观:“3.11”地震后,日本当局公然将钓 鱼岛划入自己的版图,并载入教科书;1970年以来,菲律宾开始入侵并占据中国南沙群岛的一些岛礁,并于2011年4月5日正式向 联合国提出相关领土要求,已构成对中国领土的侵犯;担心中国不断增长的军事力量,日本逐渐向南转移其军事部署;日前,美国正向台湾地区大规模出售尖端武器,并把中国列为将用核武器和常规武器进行打击的潜在敌国……
信息一:______________________________________ _________________
信息二:
11.为了增强爱国主义教育的实效性 ,学校小记者走进同学当中进行了采访,下面是几个典型记录,请从中找出当前中学生爱国意识存在问题的三个原因,并提出一条有针对性的解决办法。(5分)
学生甲:我觉得除了枯燥的政治、历史书之外,我们接触的爱国题材的书几乎没有。图书馆的这类书只适合给小孩儿讲故事,根本就不吸引我们。
学生乙:每天老早上学,回家还有好多作业,老师、家长天天跟我们要成绩,连看新闻的时间都没有,哪有时间爱国呀。
学生丙:我觉得现在的爱国主义教育根本就不适合我们中学生,那些给小学生似的宣讲我们早听腻了。
原因:
办法:______________________________________________________________
9.铭记历史 (共2分)
10.信息一:绝大多数中学生的爱国意识比较淡漠。 信息二:近年来我国国内天灾人祸不断,当前国际形势也不容乐观。(共4分,每个要点2分,意思对即可)
11.原因:①适合中学生的爱国主义题材的书籍很少。 ②学生课业负担太重,学校家庭对学生的爱国主义教育不够重视。③当前的学校爱国主义教育形式不吸引学生,缺乏针对性、实效性的教育策略。
办法示例:多出版一些适合中学生读的爱国题材的书籍;学校要减轻学生课业负担,关注学生爱国主义道德情操的培养;学校与家庭要相配合,形成爱国主义教育的合力;学校应该采取多种学生喜爱的形式,调动学生的积极性,对中学生进行爱国主义教育,如:开展革命历史知识竞赛、做日军侵华历史社会调查、参观抗日战争纪念馆、走访老红军、请专家做“ 现代军事科技与国际形势发展”报告等。(共5分。原因3分。每个要点1分,意思对即可;办法2分。针对材料任意一点即可)
(通州)
9.观察下面两个图表,写出观察结论。(4分)
表一:2006-2010年北京市空气质量达到和好于二级天数统计表
表二:2009年北京和其他城市空气质量达到和好于二级的天数占全年天数比率
城市北京上海天津昆明杭州广州南京成都西宁
百分比78%91%84%100%89%86%86%86%77%
(数据选自2010《中国环境发展报告》)
结论:表一:
表二:
10.北京女孩卢为薇和朋友范涛历时一年拍摄了《北京蓝天视觉日记》,在她所拍摄的365张照片中,北京有180天的天空呈现蓝色,而去年官方公布的“蓝天”数量是285个。北京市环保局相关人士表示,“蓝天”的概念是空气质量达标天,并非蓝色的天空。统计结果少了105个蓝天,这引起网友热烈讨论。(3分)
(1)阅读材料后,你觉得网友讨论的焦点问题是什么?
答:
(2)讨论会出现多种观点,请你写出两种。
答:
11.阅读下面材料,请你对进一步改善北京空气质量提出两条建议。(2分)
空气污染是一个复杂的现象,在 特定时间和地点,空气污染物浓度受到许多因素影响。来自固定和流动污染源的人为污染物排放大小是影响空气质量的最主要因素之一,其中包括车辆、船舶、飞机的尾气、工业企业生产排放、居民生活和取暖、垃圾焚烧等。城市的发展密度、地形地貌和气象等也是影响空气质量的重要因素。
建议:
9.表一:北京空气质量从2006年以来持续改善,一年比一年好。表二:北京和其他城市相比空气质量最差;要改善空气质量还需继续努力。每点2分。
10.(1)对“蓝天”的不同理解 1分 (2)一种观点认为蓝天即为视觉上呈现蓝色,另一种 观点认为蓝天是指空气质量达标天。 2分。
11.①减少污染物的排放量②科学发展城市建设 每条1分。
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