2017全国中考语文综合性学习练习题（二）

　　【试题】四、综合性学习水平考查(共12分)

　　“语文与其他学科渗透”专题

　　材料(一)

　　【地理学科】

　　①云贵高原位于我国西南部。

　　②贵州高原位于多雨的季风区，雨量充足。

　　③云南高原宽广平坦，地面起伏和缓。

　　④大致以乌蒙山为界分为云南高原和贵州高原两部分。

　　⑤云贵高原是世界上岩溶地貌发育最完美、最典型的地区之一。

　　22.将上面句子组成一段连贯的话，排列顺序恰当的一项是： (2分)

　　A.⑤①④②③ B.①④③②⑤ C.①⑤②④③ D.③②①④⑤

　　材料(二)

　　【物理学科】

　　①弹力是一种力。

　　②弹力是物体在外界作用下发生弹性形变后产生的。

　　③弹力是物体要恢复原来形状时产生的。

　　23.提取上面材料的要点，整合成一个单句，给“弹力”下一个定义。(可适当增删词语，不得改变原意。)(3分)

　　弹力是___________________________________

　　材料(三)

　　【数学学科】

　　在运用提取公因式法把一个多项式因式分解时，首先观察多项式的结构特点，确定多项式的公因式。当多项式的各项含有公因式时，可以直接提取公因式，从而将多项式化成两个因式乘积的形式;当多项式的各项公因式是一个多项式时，可以把这个多项式因式看作一个整体，直接提取公因式。

　　24.阅读上面材料后根据自己的理解填空作答。(3分)

　　材料主要介绍了运用 ① 来解决因式分解的数学方法，强调了运用该方法时的两种情形。材料中涉及到的两种情形分别是：

　　②______________________ ③______________________

　　材料(四)

　　【音乐学科】

　　第一段：在这离别之际，我们别情依依，走一回校园的小路，踏一回教室的楼梯，心中荡起甜蜜的回忆。再见吧同学!再见啊再见!亲爱的同学再见，盼望你早日成功的消息。

　　第二段：在这离别之际，我们有千言万语，看一眼先生的白发，摸一把老师的坐椅，腮边挂满滚烫的泪滴。再见吧老师!再见啊再见!敬爱的老师再见，请接受我们深情的敬礼。

　　——歌词《告别母校》(作者：田德芳)

　　25.在离别之际，同学们心里一定会荡漾起对老师的许多感激怀念之情。请联系生活，仍然以“老师”为题，模仿歌词中相应的句子，填写在下面的横线上。(4分)

　　在这离别之际，我们有万千思绪， ①______________________ ， ② ______________________，胸中荡起感激的涟漪。再见吧老师!再见啊再见!敬爱的老师再见，您永远屹立在我们的心里。

　　【参考答案】22、B

　　23、(3分)物体在外界作用下发生弹性形变后要恢复原来形状时产生的一种力。

　　24、(3分)①提取公因式法

　　② 当多项式的各项含有公因式时

　　③当多项式的各项公因式是一个多项式时

　　25(3分)参考示例：听一番先生的教诲，翻一回老师的讲义。

　　挽一回先生的臂弯，寻一遍老师的足迹。

　　(所填内容能够紧扣“老师”，与“感激”相关;句式、字数与歌词相同，第二句末尽量做到押韵。)