会计指导教师评语 会计指导老师评语

  定稿评语:
  在一稿的基础上有较大改进。主要的问题多已解决。特别是一稿中分层太细、缺少中国文化例证等缺点。语言上的错误纠正了许多,但仍有上次指出的错误没有改正,如course,cause不分等。参考文献的排列也还存在一些小问题。弁言部分还是没有标明出处。实习评语 

  指导教师评语的要点:选题是否适当、是否符合要求;理论意义或应用价值如何;收集查阅文献资料能力怎样;能否对占有资料进行分析整理并适当运用;概念是否清楚,能否以适当的论据对科学论点进行有说服力的论证;写作程度和写作规范怎样;研究结果的理论或实际价值如何。
  论文结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范。作者试图从东西方文化对比的角度分析跨国公司内的文化冲突并寻找解决的途径。为了写好这篇论文作者显然查阅了大量的资料,叙述比较充实,条理也很清晰。遗憾的是,由于作者自己没有跨国公司的工作经历,也没有去跨国公司作相应的考察,因此,她的叙述只能基于阅读中得到的二手资料,而所谓东方文化又多以日本的资料为代表,要解决人们更为关心的在华跨国公司内的文化冲突问题,读者更需要的则是中西文化的对比,这方面作者虽然在以后各稿中增补了一些,仍显不足。
  赣州电大开放办
  辩论委员会评语的要点:是否采用Powerpoint文件款式;叙述是否全面,表达是否无误;回答问题时,反映是否灵敏,条理是否清楚,重点是否突出,观点是否正确;能否正确运用专业理论来解释现实问题。