高中教师寄语大全作文大赛体裁分不清令人遗憾 专家寄语：多读书

　　中国江苏网12月5日报道：“高中生分不清记叙文和议论文体裁，实在令人遗憾！”“一些同学为了高分，不惜‘找着棺材上战场’”……对于今天在宁落幕的江苏省第十届中学生作文大赛，叶兆言、蔡明等评委表示，虽然出现了不少令人欣喜的佳作，虽然关注社会、关注人生、关注大事在大赛作品中都得到了相应体现，但仍然暴露出一些令人担忧的问题。

　　高中教师作文大赛体裁分不清令人遗憾 专家寄语：多读书报(组图，记叙文水平“不敌”议论文

　　大赛决赛题目为《一叶知秋》，可选择写成记叙文或议论文。据大赛评委江苏省语文特级教师、教授级中学教师蔡明介绍，本次210位参加现场决赛的选手，选择写记叙文的有151位，占了四分之三。然而比之第八届作文大赛选手在议论文写作上的欠缺，此次给评委的印象却是，选手在两大文体写作上体现出的实力，恰恰是记叙文水平不敌议论文。“显山露水，出类拔萃的还是议论文作品，”蔡明告诉记者，在10篇获特等奖作品中，议论文、记叙文各占5篇，看起来是平分秋色，实际上背后比例相差很大，一个是10选1，一个则是30选1。

　　此外，虽然议论文水平相对而言高过记叙文，但也并非很完美，据了解，此次不少议论文作品还略显浅薄，说理分析不够到位，缺乏深度和力度。

　　高中教师针对两大文体所表现出的缺憾，评委建议中学生应该多读书，多读点文学作品，而除了经典作品以外，还应多读一些报刊杂志上的时评，以帮助自己学会分析、学会思考、学会看问题。

　　“记叙”“议论”分不清令人遗憾

　　除了水平上的欠缺外，选手们对“记叙文”与“议论文”的区分能力也让评委感到遗憾，大赛评委南京大学文学院院长、博导丁帆表示，“此次作文大赛反映出大多数同学文体能力辨别能力比较差。”据了解，在现场作文中，很多同学注明的是议论文，写出来的却象记叙文，而标注写记叙文的写出来却又象议论文。

　　不仅如此，一些同学还犯常识性错误，如“秋天，爷爷奶奶忙着都抢收割机去收麦子”。还有同学，喜欢把什么东西都放进去，令人眼花缭乱，没有主体构思和主体思想，使文章成为一个大拼盘。

　　而更令人担心的是，此次写“爷爷奶奶等亲人生病、去世”也成了一种现象，评委们谓之“扛着棺材上战场”。“偶一为之，也不足为怪，可成了一种现象，就不正常了，背后肯定有一个东西在左右影响。写文章就老老实实地写吧，为什么为了获奖、为了高考得分，就不惜让那么多亲人死去呢？价值道德取向是不是有问题呢？”评委蔡明如是质疑。

　　另外，受应试作文影响，一些同学总想别出心裁，不惜走险路，走取巧路。如，一个同学的作文中，“一叶”成了妈妈，“知秋”是自己，还有人甚至写出“我是一片叶，诗人给了我一个诗意的名字叫知秋”的句子。“这种“取巧”并非智慧，充其量是‘雕虫小技’，”评委蔡明认为，写作跟做人相关，要走正路，应老老实实审题，顺着题目思路往下走。

　　启示：北大推荐生凭什么获“第一”

　　虽然暴露出的问题多种多样，但此次大赛仍不乏佳作。特等奖第一名余萌希的作品就为评委们赞不绝口。也正因为对此文作者的兴趣，在昨晚阅卷完毕评出结果后，评委及主办方找其交流，交谈过程中方才得知第一名原是北大推荐生。

　　这个来自海门高三（16）班的小姑娘大方、自信而又谦虚。她告诉记者，自己此次写的是议论文，主要从阐述“一叶知秋”的意义以小见大，见微知著起，引申到通过细小的事件就能预见整个时代的走向和发展。大赛评委蔡明点评时说：“开篇第一句便是‘先知的伟大预言往往从毫末起源’，一下子就非常清楚地点明了题义内涵，第二段马上写到，‘马克思在工业革命中看到了一家小工厂的兴衰和纷争，可以预见资本主义世界周而复始的劫难与动荡’，扣题非常紧，接着又写到‘比尔盖茨一接触到计算机的原始模型便料定十年后将是计算机的天下’，句句与紧扣观点。“虽然写的是很多人都知道的事实，但很多人却无法做到这种精炼的概括。”蔡明认为，这样的文章不仅会很受评委欢迎，每个听到的人也都会喜欢。

　　余萌希告诉记者，自己非常喜欢阅读，看各种各样的书，中外古今，不仅如此，还喜欢看报刊杂志，而这些让自己在忙碌的高中生活中能不断跟上社会生活的节拍，时刻保持头脑清醒，提升境界，重塑人格。

　　“阅读的视野支撑了她，丰富的阅读，垫高了她人生的基石，丰富了她精神的营养，才能使她在竞赛作文现场瞬间爆发出精彩的作品。”对于余萌希在大赛中的脱颖而出，评委们众口一致。

　　作者：陈志宏(本文来源：中国江苏网)