校长需要“三盆水”

校长需要“三盆水”（转载）

常说新官上任“三把火”，但作为新校长刚刚上任，不了解情况，如果盲目地“烧火”，那不符合唯物主义，倒不妨可以用好三盆水：第一盆水勤洗脑，头脑清醒，与时俱进；第二盆水勤洗手，干干净净，清正廉洁；第三盆水勤洗脚，舒筋活血，勤下基层。
     第一盆水勤洗脑：头脑清醒，与时俱进
     新校长刚刚上任，脚跟尚未站稳，对业务还不太熟悉，所以不适宜雷厉风行，大刀阔斧地进行全面改革，更不适宜推倒重来；否则变化过大会让教师一时不能适应，导致失去坚实的群众基础。同时，过分锋芒毕露，兴师动众，也会得罪其他的领导，一旦离开了其他领导的精诚合作和帮助，校长纵然有三头六臂也无济于事，从而使各类政策难以推行，阻力重重。作为新校长要始终保持清醒的头脑，不能头脑发热，感情用事，觉得自己非常了不起，办事主观臆断，想当然。凡事要进行深入调查和研究，在此基础上循序渐进地出台一些改革措施，以使各项工作有条不紊地推进。
     作为新校长还要有敏锐的眼光，善于看清学校的具体情况，了解每一位教师的个性特点，把握问题的实质所在。同时，作为新校长要敢立潮头，以自己前瞻的思想，站在社会发展和教育改革的前沿，牢牢把握学校发展的契机，不断调整和完善自己的管理方式，努力形成自己的办学特色。工作要干净、利索、果断，不保守、不僵化、不教条，要与时俱进，开拓创新，敢做时代的“弄潮儿”，争取早日成为学校管理的行家里手。
     第二盆水勤洗手：干干净净，清正廉洁
     近几年来，一向被称为“清水衙门”的教育领域也逐步成为职务犯罪的高发区。据江苏省南通市纪检监察机关统计，近三年该市共查办教育系统中小学校校长违纪违法案件85件，涉案金额计3000余万元，其中，移送司法机关17人，10人被追究刑事责任，受到党纪处分55人，政纪处分31人。不可否认，近年来，随着学校人事制度改革，校长负责制、教师聘用制的出台使学校办学的自主权不断得到加强，校长的权力也得到扩大；同时随着教育投入的不断加大、学校建设项目的增加、物资采购的增多，有的学校动辄要花费几十万、几百万、甚至几千万元，加上一些校长自控能力差，心术不正，这些使校长违法乱纪成为了可能。
     作为新校长更应始终保持上进性，洁身自好，不迷恋声色犬马、灯红酒绿。要求真务实、言行一致，说老实话、办老实事、做老实人，廉洁自律、抵制腐败思想的侵袭，做好艰苦奋斗、反腐倡廉的表率。要正确对待名利、地位和权力，严于律己、防微杜渐、夯实精神支柱，筑牢思想防线，真正做到思想进取、无私奉献，避免在政治上、思想上和作风上的蜕化变质。要树立正确的世界观，坚定理想信念，保持正确的人生航向，永葆共产党人的本色，永远站在时代的前列，保持住平衡心理，防止因心理失衡而利用职权去谋取非法利益。总之，要管好自己的嘴、管住自己的手，做到不贪、不占、不奢，清清白白做人，明明白白办事。
     第三盆水勤洗脚：舒筋活血，勤下基层
     有的新校长坐上领导交椅后，“多年的媳妇熬成了婆”，觉得自己身价不同，高高在上，于是与普通教师划清界限、泾渭分明。在教师面前装得一本正经，不苟言笑，让教师望而生厌。平时坐在办公室里懒得走动，更不会融入教师中与教师平起平坐，谈笑风生，让教师觉得可亲可信；凡事喜欢发号施令，呼风唤雨，动辄拿下岗威胁，以“末尾淘汰”恐吓。把校长与教师之间的关系变成了冷冰冰的上下隶属关系，看成了赤裸裸的“劳资关系”。
     作为新校长要勤下基层，多深入教师中间，与教师攀谈，倾听教师对学校各项政策和措施的看法和建议，对于教师的合理化建议要虚心接受，并给以鼓励；要多与教师交流教学情况，把握课改动态，以便及时调整对策；要多关心教师的学习与生活，了解教师的实际困难，并伸出援助之手，在学习上多给以关心，生活上多给以照顾，教学上多给以指导，让教师觉得可亲可信，可以依赖。
    “水能载舟，亦能覆舟”，校长的真心、诚心和关心，必然换来全校教师的忠心拥护，教师最苦、最累，即使当牛做马也心甘情愿；否则，如果离开了扎实的群众基础，以冷漠的态度对待教师，甚至以教师为敌，制定的各项措施旨在对教师进行“卡、管、压”，最后校长必然离心离德，众叛亲离，以至成为孤家寡人；校长的不仁道做法必然导致“官逼民反”，教师“揭竿而起”，终将落得“校将不校”的下场。