B3计划落实
8
C3按计划认真组织实施班级工作,及时做好班级工作记录,认真使用好班主任工作手册。
学校根据计划督查班级计划落实情况。每学期专项检查不少于2次,并做好记录。班级工作正常但记录不完整扣1分;不能按计划完成扣1分。
各学校
B4班级常规管理
3
C4学校集会、升旗仪式、大课间活动、体育课外活动等与学生一同参加;小学生放学将学生送出校门。
无特殊原因不能与学生一同参加每次扣0.5分。
各学校
8
C5班级管理工作细致。教室布置朴实美观,体现教育性;各类物件安置有序,摆放整齐;室内外、保洁区干净、整洁;黑板报(中队角)根据学校要求定期更换;
教室布置精当得2分,不能体现教育性扣1分;物件安置有序,摆放整齐得2分,明显不整齐每次扣0.5分;室内外、保洁区干净、整洁得2分,不干净、整洁每次扣0.5分;黑板报定期更换且有质量得2分,不符合要求每次扣0.5分。
5
C6认真组织班团队活动,按学校要求上好每周一次的班会课;认真开展法制教育、安全教育、心理健康教育等各项专题教育活动。
认真组织班会课,有安排和记录得2分,不足每次扣0.5分;每学期至少一次法制教育、安全教育、心理健康教育专题教育各得1分,缺少一项扣1分
4
C7积极开展班干部的民主选拔、培养和指导工作,班级管理中充分发挥班干部的自主管理能力,师生关系密切,受到学生信任。
按自主发展的要求培养选拔和指导得4分,队伍不健全扣1分,不能定期指导扣1分。
6
C8按要求召开家长会;做好学生家长的联系工作,通过各种形式联系学生家长至少二分之一以上学生;每学期与全班学生至少进行一次面对面的个别交谈。
按要求召开家长会得2分;联系家长少于二分之一扣1分,少于三分之一不得分;与学生面谈少于五分之四扣1分,少于五分之三不得分。
B5工作总结
4
C9认真撰写班级工作总结,按规范要求开展学生综合素质评定工作。认真组织学生及时使用好《我的成长的脚印》《我的成长的足迹》《青春的证明》。
按要求完成有关总结得2分,不完整扣1分;按要求组织学生完成评价得2分,不完整扣1分。
上一篇:县优秀班主任考核实施办法
tag: 政教处工作计划总结,小学政教处工作计划,中学政教处工作计划,计划总结 - 政教处工作计划总结