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美术教案-手绘线条图像的表达

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4、问题二:用线条画出你快乐的心情(创造精神)

 

5、问题三:请在5分钟内从图形开始,连续画出与前一个形象有关联的多个形象(培养学生的想象力)

 

6、用5分钟:

(1)    男同学画5种以上的汽车(或兵器、建筑等)

(2)    女同学画出你喜欢的5种以上服装或发式(表达能力)

 

7、画出你家长到学校的地图(体验与图形的对言表达)或画出你的个人生活轨迹(是乐还是愁等情况)从出生到现在的情况



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