汉字和书的故事 教案设计

标签：五年级下期品德教案,小学五年级品德教案,http://www.jiaoshi66.com 汉字和书的故事 教案设计,
www.jiaoshi66.com羊山上吃小草 羊上山吃小草 山上羊吃小草 小羊上山吃草…… 师：从这个游戏中，你又体会到了汉字有什么神奇之处? 小结：对!只有汉字才能有这样多灵活多变的组合，这也是汉字的神奇之处。 2．欣赏书法实物，感受汉字的独特艺术魅力。(舞、京……) 师：(出示印有“舞”字的衣服)大家请看，老师手中的“舞”字，说说你的发现。 学生交流。 小结：从刚才的比较中可看出汉字具有独特的艺术魅力……(从这个角度进行总结)。 师：再看看这方中国印，你有什么发现?谁能给我们介绍这枚中国印? 学生交流介绍。 小结：小小的一枚印章，蕴含着那么丰富的内涵!让我们把掌声送给这位聪明的设计者! 师：在生活中你还发现了哪些艺术造型与文字相结合的画面? 学生展示、交流。 小结：从这一个个的艺术字中，我们一同感受到了汉字神奇的美。 3．表意简洁的汉字 用教材P55上方框内容引导学生研讨。 小结：汉字的确是太神奇了，就连外国人也由衷地称赞汉字，的精美艺术和神奇。 师：随着社会的发展，国内外越来越多的专家认为，在世界五千多种语言中，汉语最简短，最科学，最富有生命力。汉字文化具有无穷的魅力，汉字的产生与发展体现了中国人的聪明才智和无穷的创造力，我们每一个中国人都为汉字的魅力深感自豪。作为一个中国人，我们不仅从小要!学好汉字，用好汉字，还应该进一步发扬中华民族的创造精神，运用我们的聪明才智，为祖国和世界创造出更多的奇迹来! 下一节课我们继续走进汉字的缤纷世界，去研究汉字的神奇和有趣!

上一页  [1] [2]