3、基本练习方法:前举,后举,前上举,侧上举,小绕等。
分组练习体操棍,用老师教给的基本动作来自编一节操。
游戏:盖房子
学生在相居10米的地方外用体操棍搭建木房
1、解、示范
2、让学生观察、体会
3、耐心、细致,巡回指导
4、找出原因,摆出问题,指导学生自己分析做出结论。
5、讲解、示范
学生通过老师的提示方法进行活动 1、通过学生练习,引入新教材。2、学生自练,互相帮助,共同提高。3、自由发挥,想象创编。4、学生小组之间互评、自评。
练习、比赛中观察,学习
同上
把学生按运动水品高低,分层次练习
观察思考,动脑动体相结合。
尽情的创意,发扬合作精神,体会自编喜悦。
结束部分
器材:
体操棍53根,
沙包4个
篮球2个
,跳绳若干
栏架4个,
足球2个
录音机1台
练习密度:
55%
运
动
量
线
图
课
后
小
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