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电流的强弱

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(5)   +”、“-”接线柱要正确;

(6)   被测电流不能超过电流表的量程;

(7)    使用前应将电流调零。

3.判断以下电路的正误:

4.实验:按上面右图连接电路。(注意:电路连接好之前开关应是打开的,并用试触法选择量程)

练习:动手动脑学物理   2

学生观察电流表的处观后小结:

1.字母A:电流的  单位

2.刻度盘(两排刻度)

3.三个接线柱:一黑(-)两红(+)

 

学生阅读相关内容,然后口头讲述电流表的使用方法。

 

答:右图正确

学生按电路图连接电路。

 

电流表的读数

师:在上面的实验中,大家已将电路连接好了,通过灯泡的电流是多少?电流表如何读数?请大家先阅读相关内容。

练习:动手动脑学物理   3

学生阅读完后读出上面实验中电流表的读数。

 

小结

1.电流的概念、单位

2.电流表的使用方法和读数

 

 

作业

《物理套餐》、《一课一练》

课后完成



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