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保卫祖国依法服兵役教学设计,
巩固新课
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住在向阳中学附近的张大妈的儿子小刚,已经被批准入伍,向阳中学初二(3)班的小龙和小红等五位同学,在小刚要离开家乡赶赴部队的这一天,他们打起锣鼓和大人们一起为小刚送行。从这一天开始,小龙、小红和同学们每周都要来张大妈家一次,为张大妈干一些家务,和大妈聊天,并形成制度。参加的同学也越来越多。
提问:
(1)小刚参军是在履行一项公民的什么义务,他是通过什么形式履行的?
(2)小龙和小红等同学的行动是在履行一项公民的什么义务,他们是通过什么形式履行的?
课后作业
加强国防建设有什么重大意义?
举例说明依法服兵役是公民的光荣义务。
我国公民履行服兵役义务的形式主要有哪些?
简述我国“两个结合”兵役制的内容。
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