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材料四：1935年2月上旬，中央给陈毅等人拍来电报，大意是：中央政治局开了扩大会议。博古等负责同志的单纯军事观点使第五次反围剿失败了，这次行动他们负责。这是严重的失败，但不是政治路线的错误。对于中央的电报，当时有不同的见解。有人认为，过去的错误的确不是政治上的错误。陈毅说：“我的看法不同。他们在遵义会议还不能提政治路线，提政治路线党要分裂的，只能提军事上错了，博古错了，让博古下台，这样全党在毛主席的路线下团结起来，完成长征……中央主要是政治上的错误，政治上的错误导致了军事上的错误。”
———《三年游击战争》
回答：
1．遵义会议从哪些方面结束了王明“左”倾错误中的统治？
2．遵义会议着重解决了什么问题？一再强调了什么问题？
3．陈毅的看法是否正确？为什么？
4．为什么说遵义会议在事实在确立以毛泽东为核心的党中央的正确领导？
5．为什么说遵义会议是中共从幼稚走向成熟的标志？
6．遵义会议使党、红军和中国革命转危为安，我们得到什么启示？
第4时段
在讲述长征的历史意义和现实意义时，以教材为依托，精心设计试题“金线串珠”。教师播放了红军长征的有关图片及视频材料，采用“阅读看图—情境提问—讨论回答”的方式，体现“三个整合”的教育理念。
拓展思维，实现理论升华和情感升华
出示“金线串珠”
二、阅读材料
材料一：红军长征的图片
材料二：长征是历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机……长征是以我们的胜利、敌人失败的结果而告结束。 ———毛泽东
材料三：（以视频的形式播放）
七律·长征
红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
回答：
1．根据材料一提供的信息，指出红军在长征中克服了哪些方面的艰难险阻？
2．简要谈谈长征的历史意义和现实意义。
3．在历史上，中共主要领导人曾多次强调和使用“长征”一词，这主要是为什么？
4．你知道什么是长征精神吗？
教师简单归纳后，以江泽民同志关于“长征精神”的概述及播放音乐《山丹丹开花红艳艳》结束本课。
江泽民同志指出“长征精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现，是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。”
另附一：课程开发
为纪念红军长征胜利70周年，指导学生观看红军长征的影视或阅读有关文章书籍；开展“讲红军故事、学长征精神”的主题活动；寻访当地的老红军战士；负责出刊“重走长征路”板报；构划“红色旅游”路线图；开展如何继承发扬“长征精神”讨论并撰写历史小论文。
另附二：板书设计
①中央红军：1934年10月瑞金出发——突破四道封锁线损失过半——突破乌江——1935年1月召开遵义会议中共走向成熟——四渡赤水打乱追剿计划——巧渡金沙江冲出包围圈——强渡大渡河、飞夺泸定桥——翻越夹金山——过草地——1935年10月陕北会师
②红二、四方面军：1936年10月三大主力红军会宁会师，长征胜利结束
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