职业教育学院先进性教育活动动员大会上的讲话

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　　( 四 )坚持从实际出发，分类指导。要根据我院不同部门、不同岗位、不同年龄党员的实际情况，有针对性地提出不同要求，不搞“一刀切”，要妥善处理工学关系；对院行政机关党员，结合部门职能，让他们树立服务中心意识；对系部党员，立足教学，积极探索高职教育教学规律，帮助他们提高教育教学水平；对离退休职工党员，实行工会党支部与离退休职工党员属地党组织共同协商的办法，采取灵活多样的方式，组织他们参加先进性教育活动。对学生党员，开展正确世界观、人生观、人生观、价值观教育，刻苦学习，立志成才，在广大学生中起模范带头作用。
　　( 五 )坚持把先进性教育活动与进一步加强党的基层组织建设结合起来。要抓住开展先进性教育活动这一契机，按照把基层组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者的要求，采取得力措施，进一步加强党的基层组织建设。先进性教育活动前，根据院职能部门党员分布情况，建立健全各行政党支部；先进性教育活动中，要坚持边教育边整顿；先进性教育活动后期，要建立健全各项规章制度，促进基层党组织工作的规范化、制度化，形成对党员进行经常性教育管理，使党员充分发挥先锋模范作用，始终保持先进性常抓不懈的工作机制。    
　　我院先进性教育活动，要完成六项主要任务：
　　( 一 )党员队伍存在的突出问题基本得到解决。 通过先进性教育活动，我院要重点解决五个方面的突出问题：一是个别党员政治信念不够坚定、党的意识淡薄、在教育教学和各方面的先进作用发挥不好的问题；二是宗旨观念不强、服务意识淡薄、群众观念不强的问题；三是政策法制纪律观念弱化、执行党的决定不够坚决的问题；四是业务能力不强、思想观念保守的问题；五是党员队伍出口不畅、不合格党员得不到及时处置、影响党的整体形象的问题。
　　( 二 )   党员队伍的思想政治素质得到提高。 通过先进性教育活动，使我院基层党支部党员对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质有更深刻的理解，对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验有更全面的把握，把党员的思想统一到“三个代表”重要思想的要求上来，统一到中央的重大决策上来，增强政治意识、大局意识、发展意识和创新意识，努力成为“三个代表”重要思想的坚定实践者。
　　( 三 )   党员服务意识得到增强。 通过先进性教育活动，使我院全体党员牢固树立宗旨意识，立足自身实际和本职工作，努力学习新知识，钻研新业务，增强创新、发展意识，自觉地服务全院师生，在教育教学活动中发挥先锋模范作用，做群众的表率，团结带领广大师生为学院各项事业的发展贡献力量。
　　( 四 )   基层党组织建设得到加强。 通过先进性教育活动，深入研究新形势下我院基层党组织建设面临的新情况，围绕中心、服务大局，拓宽领域、强化功能，健全工作机制，加强阵地建设，进一步深化我院各支部争创“五好”党组织活动，扩大党员的工作覆盖面，增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
　　( 五 )   各项工作得到促进。 通过开展先进性教育活动，健全党员发挥先锋模范作用的工作机制，充分调动广大党员干事创业的积极性，团结带领全院教职工为“争创全省一流、全国示范性职业技术学院”建功立业，推动学院各项事业的蓬勃发展。
　　( 六 )   为试点工作提供有价值的意见和建议。 通过先进性教育活动，探索在事业单位开展先进性教育活动的做法和经验，研究问题，把握规律，深入进行理性思考，使试点工作的有关问题得到有益探索，为全市开展先进性教育活动提供有价值的意见和建议。
　　三、抓好关键环节，扎实开展保持共产党员先进性教育活动
　　根据市委的要求，我院保持共产党员先进教育活动从今年 3 月底开始，到 8 月底基本结束，大致分三个步骤进行。第一步，是制定方案，做好准备，这项工作我们已经完成。第二步，是组织实施，开展教育活动。这一步主要分三个阶段，包括思想发动、学习培训阶段，党性分析、民主评议阶段，抓好整改、巩固提高阶段。第三步，是认真总结，提出意见建议。我院的活动方案，已报经市委批准，将要印发给各支部，各单位要严格按照方案，有计划有步骤地开展。在这里，我就不具体讲了，主要强调以下几个关键环节。
　　( 一 )     抓好学习培训。 学习培训是整个教育活动的基础。各党支部要在广泛发动的基础上，采取多种办法抓好学习培训，打牢思想基础，达到端正态度、提高认识的目标。要制定学习纪律和考勤办法，确保教育对象全员参与，集中学习的时间不少于 40 个小时。重点学习《保持共产党员先进性教育读本》，特别要学好十六大报告和《党章》，提倡通读全书和原原本本学原文，采取各种形式增进学习效果。每个教育对象原则上都要做好学习笔记，撰写心得体会。在学习中，要紧密联系自己的思想实际和工作实际，增强从主观世界上剖析自己的主动性，明确“入党到底为什么，保持先进性应该怎么做”，真正在思想认识上得到提高。
　　( 二 )    广泛征求意见 。基层党支部和指导组的同志，要采取发放征求意见表、召开座谈会、个别谈话、设置意见箱和热线电话等形式，认真听取群众对每位党员的意见。对群众的意见要汇总梳理，向党支部和党员本人如实反馈。每个党员都要把这个环节作为一次密切联系群众，增进思想沟通和相互理解的机会，以宽阔的胸怀主动与其他党员谈心，虚心听取群众的意见，诚恳接受各方面监督。
　　( 三 )    搞好党性分析 。在广泛征求意见的基础上，要组织党员按照“三个代表”的要求和党章的规定，认真检查自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的现实表现，找出存在的突出问题和发挥先锋模范作用的差距。参加过“三讲”教育的党员干部，还要对照“三讲”教育时的整改措施进行检查，看看哪些方面还没有落实。每个党员都要剖析存在问题的原因，查找思想根源，明确努力方向，写出自我总结材料。总结材料要少讲成绩多讲问题，少讲共性多讲个性，少讲客观多讲主观。党员领导干部的总结材料由上级党组织和蹲点组审核把关，其它党员的总结材料由党支部书记、指导组审核把关。
　　( 四 )    严格民主评议 。学院将组织召开各支部会议，对党员逐一进行民主评议。在评议的过程中，要充分发扬民主，认真开展批评与自我批评，以适当方式吸收群众代表和入党积极分子参加，学院指导组要全程指导。评议时要坚持实事求是，不捕风捉影，不无限上纲，不纠缠历史旧帐，严防借机整人泄私愤。党支部要根据民主评议情况，整理出对党员的评议意见，提请支部大会讨论通过。评议结果以适当方式在一定范围内公布。
　　( 五 )    切实整改提高 。这次教育活动的成效，归根到底体现在整改上，体现在对工作的推动上。我们一定要在整改提高上狠下功夫。针对党员队伍建设中存在的突出问题，研究制定具体的整改方案。每个党员要根据自身存在的问题和民主评议的意见，认真反思，制定整改措施。各项整改措施都要明确目标、定出时限、狠抓落实，并及时将整改情况向支部大会和群众代表通报，让群众实实在在地感受到党员思想、作风的变化和进步，看到这次教育活动的实效。在这个阶段，院党委将依据评议结果和整改情况，对优秀党员给予表彰；对有缺点错误的党员，进行批评教育和帮助；对评议为不合格、又不积极整改的党员，要按照有关规定给予相应的组织处理；对违纪党员要给予相应的纪律处分。表彰、批评、处理、处分，都是为了教育大多数党员，巩固先进性教育活动的成果。
　　( 六 )   建立长效机制 。这次教育活动，大体要用半年时间，但保持共产党员先进性是永无止境的，对党员的教育是永无止境的。我们必须探索建立长效机制，使广大党员永葆先进性。要通过建立长效机制，把党员队伍建设纳入经常化、规范化、制度化的轨道，把我院党建工作提高到一个新水平。
　　四、加强领导，精心组织，确保保持共产党员先进性教育活动取得明显成效
　　开展保持共产党员先进性教育活动，是我们党的建设史上的一个创举，   没有现成的经验可供借鉴。而且时间紧、任务重、要求高，我们只能搞好，不能有任何失误。这就要求我们周密安排部署，在以下几方面扎实做好工作：
　　( 一 ) 健全领导机构，落实领导责任 。我们学院开展保持共产党员先进性教育活动工作，要在上级党委的领导下、在市委蹲点组的具体指导下进行。学院党委已经成立了这项工作领导小组，抽调了一批人员组成工作班子，把这项工作作为我院今年党建工作的头等大事来抓。院党委成员实行联系点制度，每人分包两个上党支部，院党委一把手为第一责任人，基层党支部主要负责人，也要切实承担责任人的责任。基层党支部要切实做到认识到位、领导到位、责任到位、工作到位、落实到位。要把党支部和党员领导干部开展活动的情况、责任制落实情况，纳入组织考核和干部考核的一项重要内容。
　　( 二 ) 大胆探索，勇于创新，创造性地开展工作。
　　开展保持党员先进性教育活动的过程，也是解放思想、实事求是、与时俱进的过程。全院各党支部都有探索创新的任务，都应该发扬与时俱进、创新争先精神，开动脑筋，去破解一些重点难点问题。这里所强调的创新，主要是在解决实际问题、拟定具体操作办法方面上的创新。在整个活动中，我们要严格按照中央和省委、市委的要求，全面落实我院的活动实施方案。
　　（三）坚持高标准，做到“两促进” 。市委多次强调，各项工作都要树立高标准，奋力争一流。这次先进性教育活动更是如此。我们一定要以高标准、严要求去开展这项工作，扎扎实实搞好先进性教育活动。要正确处理教育活动与学院改革发展各项工作的关系，从根本上说它们是完全一致的。保持共产党员先进性教育活动不仅不会影响其它工作的开展，而且会产生很大的推动和促进作用。抓好当前的各项工作，也会为搞好教育活动创造更为有利的条件。我们在具体实施中要把它们有机结合起来，统筹兼顾，合理安排，做到“两不误、两促进”。

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