科学是人类最重要的文明成果,是认识世界、改造世界的强大武器。学习掌握科学知识、科学思想、科学精神、科学方法,是提高中华民族思想道德素质和科学文化素质的重要内容和途径,是加快社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴的重要条件。科学的对立面是迷信愚昧。热爱科学,就要反对迷信愚昧;崇尚科学,就要普及科学知识,弘扬科学精神,在全社会形成学科学、用科学,反对迷信和伪科学的良好氛围。
领导干部作为群众的带头人,应该走在崇尚科学、反对迷信的前列。事实上,大多数干部正是这样做的。但是,不可否认,近年来,有少数干部缺乏学习科学的热情,但对封建迷信“情有独钟”,他们有的在决策时不遵循科学规律,不听专家学者的意见,却相信星宿、风水、命相,胡乱拍板,结果造成巨大损失;有的甚至热衷于求神拜佛、占卜,他们把崇尚科学视为“书呆子”,把愚昧无知反当成“时尚”……这些是非混淆的做法,严重污染了社会风气,给党和人民带来了损失,在群众中造成了恶劣的影响。
领导就是领路引导,干部就要先干一步。在全社会树立社会主义荣辱观,关键在于领导干部从自己做起。社会风尚,要在领导干部的影响下形成,在领导干部的引导下进步,领导干部对科学的态度对群众影响很大。一个立党为公、执政为民的领导干部,理应在崇尚科学、反对迷信方面身体力行,给群众做好样子。这是干部“革命化、年轻化、知识化、专业化”的题中应有之义,也是党章规定的党员应尽的义务和党的干部必备的基本条件。
古人说:“人唯知所贵,然后知所耻。”肩负的重任要求领导干部要有羞耻之心,知耻而改过。牢固树立“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”的观念,能够激发干部学习科学知识的自觉性。干部带头学科学、用科学,才能自觉抵制各种迷信愚昧和伪科学,实施科学决策,加快推进科教兴国战略和人才强国战略,才是我们国家的大幸、民族的大幸,也是干部个人的大幸。
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