幼儿韵律活动：牧民新歌

幼儿韵律活动：牧民新歌

活动目标： 　　 
1、熟悉乐曲旋律，感受乐曲的优美和欢快，了解乐曲的基本结构。 
2、根据音乐自由创编动作，大胆地用肢体动作表达对乐曲的感受。 
3、掌握蒙古舞的基本动作，重点学习骑马、挤奶、大雁飞等动作。 
活动准备： 
《牧民新歌》的曲子
草原风情的课件
对蒙古舞有初步的了解 

活动过程： 
一、欣赏课件，了解蒙古草原的风情。 
—老师给小朋友带来一些图片，我们一起看一看。 
—谁来说一说你都看到了什么？ 
—教师小结：蒙古族是我国的少数民族，他们生活在宽广辽阔的蒙古大草原上。这里，蓝天白云，牛羊成群，非常美丽。蒙古族的人骑在马上哄赶着成群的牛羊，过着快乐的生活。他们喜欢大雁和马，经常模仿它们的动作跳起快乐的舞蹈，表达对生活的热爱。 
二、倾听音乐，熟悉旋律，感受音乐优美、欢快的风格和情绪。 
1、倾听音乐，熟悉旋律。 
—老师还带来一首叫《牧民新歌》的曲子，就是表现大草原的风情和蒙古人的生活的，我们来听一听。 
—这首曲子前后感觉一样吗？（前面一段音乐很慢、很优美，后面一段音乐欢快，很热烈！） 
—你听了这首曲子心里觉得怎么样？ 
—听了这首曲子你想到了什么？ 
2、声势练习，了解乐曲的节拍。 
—我们听着音乐拍一拍。 
三、鼓励幼儿自由创编动作，并大胆地用肢体动作表达对乐曲的感受。 
1、 鼓励幼儿大胆创编舞蹈动作，引导幼儿相互模仿。教师重点指导幼儿学习几个基本动作。（大雁飞，挤牛奶、骑马等） 
2、幼儿随音乐自由舞蹈，鼓励幼儿大胆表现。 
—小朋友编了这么多动作，我们听着音乐跳一跳。 
四、舞蹈展示。 
—现在想当观众的可以做到椅子上，想当演员的在台上表演。 
—谁还想当演员表演给大家看一看。