小小送货员

1、          体验1-5数序的序列感，理解数的实际意义。

2、          常识与同伴商量，体验合作的乐趣。

幼儿1-2份。幼儿用书《怎么放》

1、          布置货架：

幼儿两两结伴，把货物放入货架。

幼儿整理摆放货物。一样的点火物摆放在同一层里，每一层正确点数后贴上相应的数字卡。

幼儿观察。摆放整齐的货物看上去象楼梯一样，下一层的东西要比上一层多一件。

2、          编货架号码：

幼儿运用数序知识为货架编号，从1-2-3……