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凉鞋

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活动目标:

1、学习用泥板制作各式凉鞋,并用各种方法装饰凉鞋。

2、学习运用工具大胆刻画出各种形状的鞋底。

3、幼儿在活动中能充分想象、大胆创作。

活动准备:

1、多媒体课件《凉鞋》。

2、组织幼儿观察鞋的构成,并布置“凉鞋城”场景。

3、人手一份泥,工具若干。

活动过程:

1、听音乐表演鞋匠舞,导入活动。

师:小鞋匠们做鞋子啦!(歌表演)

师:鞋匠的手真灵巧,我们一起去看看他们做的鞋子吧。

2、参观鞋展。

师:这些鞋子是什么季节穿的?他们是什么样子的?和旁边的小伙伴说说。

(幼儿自由观察、讲述)

师:你看到了什么鞋?它是什么样子的?

3、出示课件,欣赏不同的凉鞋。

⑴师:我今天也带来了一些凉鞋,看看会是谁穿的?它是什么样子的?(播放第一张课件)

    ⑵(播放第二张课件)这又是谁的鞋?它是什么样的?

⑶依次播放第三、四张课件,观察女童鞋、男童鞋的特征。

⑷教师小结:小朋友观察得真仔细,我们发现妈妈的凉鞋是窄窄的、长长的,鞋面都是细细的带子,还有漂亮的珠片呢!爸爸的鞋是宽宽的、肥肥的,鞋面是非常简单的;小朋友的鞋是小小的、非常可爱的,还有许多有趣的装饰呢!

3、共同探讨凉鞋的制作过程。

⑴师:今天我想请大家也来做鞋匠,用泥做凉鞋,你准备为谁做,怎样做呢?(请个别幼儿回答)

  ⑵分别出示第五、六、七张课件,教师小结制作凉鞋的方法。

4、教师交代制作要求,

幼儿制作凉鞋。

教师巡回指导,及时发现幼儿的闪光点给予肯定;适时帮助能力较弱的幼儿。

5、展示作品,评价总结。

⑴凉鞋展览,幼儿相互参观自制的凉鞋。

⑵幼儿互评:你喜欢那一双鞋,为什么?

《凉鞋》

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