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小制作:熊猫指偶(中班美工)

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教学目的:
1. 教幼儿操作学习。
2. 引导幼儿综合运用粘、画、剪等方法,表现动物的主要特征。
3. 学会对称粘贴和挖空的方法。
教学准备:
(1) 范例。干净的纸袋(旧信封)、画有熊猫耳朵轮廓的黑纸若干。
(2) 彩笔、剪刀、胶水若干,抹布每组一块。
教学重点:
教幼儿用剪、贴、画的方法,制作熊猫纸偶。
教学过程:
1. 用谜语或游戏的形式导入活动。


2.教师出示范例、讲解制作方法。教幼儿利用干净的废旧纸袋制作纸偶:在纸袋的上半部画上熊猫的眼睛和嘴,在纸袋上端两个角的位置上,粘贴熊猫的两只耳朵(纸袋前后两面都要粘)。然后,在纸袋中部的两边剪两个小孔,孔的大小能伸进手指即可。


3.让幼儿剪下熊猫的耳朵。


4.幼儿制作,教师巡回指导。提醒幼儿注意粘耳朵、画眼睛的位置要正确。


5.引导能力强的幼儿,用同样的方法做出其它动物纸偶,并用来做游戏、表演故事等。
                          

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