《劝学》课外语段阅读训练与答案

课外语段阅读训练

阅读下面的文段，完成1～8题。

　　及项梁渡淮，信仗剑从之，居戏下，无所知名。项梁败，又属项羽，羽以为郎中。数以策干项羽，羽不用。汉王之入蜀，信亡楚归汉。未得知名，为连敖。坐法当斩，其辈十三人已斩，次至信，信乃仰视，适见滕公，曰：“上不欲就天下乎？何为斩壮士？”滕公奇其言，壮其貌，释而不斩。与语，大说之。言于上，上拜以为治粟都尉，上未之奇也。信数与萧何语，何奇之。
　　至南郑，诸将行道亡者数十人。信度何等已数言上，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上曰：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。居一二日，何来谒上，上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也”何曰：“臣不敢亡也．臣追亡者。”上曰：“若所追者谁？”曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈也。”何曰：“诸将易得耳，至于信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无所与计事者。顾王策安所决耳！”王曰：“吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎？”何曰：“王计必欲东，能用信，信即留；不能用，信终亡耳。”王曰：“吾为公以为将。”何曰：“虽为将，信必不留。”王曰：“以为大将。”何曰：“幸甚！”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢，无礼，今拜大将，如呼小儿耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”王许之，请将皆喜，人人各自以为得大将。至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。
（《史记• 淮阴侯列传》）

1．选出判断正确的一项（    ）
　　①信数与萧何语  ②诸将行道亡者数十人  ③诸将亡者以十数
　　A．①②两句中的“数”读音相同
　　B．①③两句中的“数”读音相同
　　C．②③两句中的“数”读音相同
　　D．①②③三句中的“数”读音都不相同

2．对下列句子中加点词的说明，错误的一项是（     ）
　　A．居戏下        戏下： 指帅旗之下，即部下。
　　B．坐法当斩      坐法：指因犯法而获罪。
　　C．王素慢，无礼  素慢：指傲慢。
　　D．无所事信        事：指重用。

3．下面是对四个句子中的“以为”进行的分类，选出分类正确的一项（    ）
　　①羽以为郎中　　 　②上拜以为治粟都尉
　　③吾为公以为将　　④人人各自以为得大将
　　A．①②③ / ④　  B．①② / ③④　  C．① / ② / ③④    D．①② / ③ / ④ www.jiaoshi66.comwww.jiaoshi66.com分页标题#e#

4．选出对下面活用的词分类正确的一顶（     ）
　　①滕公奇其言  ②王必欲长王汉中  ③何奇之
　　④何闻信亡，不及以闻  ⑤吾亦欲东耳
　　A．① / ②③ / ④ / ⑤　　      B．①③ / ②⑤ / ④
　　C．① / ②③ / ④⑤　　         D．①③ / ②④ / ⑤

5．“数以策干项羽，羽不用”的正确译文是（     ）
　　A．多次用计策冲犯项羽，项羽不重用他。
　　B．多次用计策干扰项羽，项羽不听从他。
　　C．多次把计策献给项羽，但干扰了项羽，项羽没有采纳。
　　D．多次把计策献给项羽，以求重用，项羽没有采纳。

6．“顾王策安所决耳”中的“策”指的是（用六个字作答）
　　                                    。
7．下面四句话，全部都表现韩信具有才干的一组是 （     ）
　　①及项梁渡淮，信仗剑从之 ②至于信者，国士无双 ③必欲争天下，非信无所与计事者④（滕公）与语，大说之。言于上
　　A．①②③     B．①③④      C．②③④      D．①②④

8．选出说法不正确的一项 （    ）
　　A．韩信亡楚和亡汉的原因不相同。
　　B．萧何追韩信表明萧何是慧眼识英才。
　　C．刘邦拜韩信为大将是萧何推荐之故。
　　D．“一军皆惊”是指将士没想到刘帮拜的大将竟然是韩信。

参考答案：

　　1.D   2.C   3.A    4.B   5.D   6. 王汉中，争天下   7.C   8.A