江泽民《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》课文鉴赏说明

《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》课文鉴赏说明

1998年5月4日，是北京大学的百年华诞。来自四面八方的代表共八千多人，在首都北京人民大会堂举行了隆重的庆祝活动。这一庆祝活动受到党和国家领导人的高度重视。中共政治局常委出席了庆祝大会，中共中央总书记江泽民同志在庆祝大会上发表了热情洋溢的讲话。

这篇演讲词层次鲜明，既站在历史的高度回顾了北京大学百年的发展和特点，又立足于未来对青年提出了希望，情感充沛，鼓动性强，具有振奋人心的力量。

一、整体感知

本篇演讲词可分为三部分。

第一部分是回顾近百年的中国历史。这一部分可分为五层。第一层讲背景。一百年前的中国，列强入侵，民族危亡，爱国志士，兴学图强。这是当时的时代特点，也是北京大学诞生的历史背景。北大就是在这样的情况下，怀着强盛祖国、拯救民族危亡的强烈愿望，开始了自己的征程，踏入了20世纪。第二层讲发展。百年来，中华民族的命运发生了历史性的转折和巨变。无论是20世纪上半叶新中国的建立，还是20世纪下半叶中国的改革开放，都向世界展示出民族振兴的前景。这些，既是中国的百年发展史，也是北大百年发展的新背景。第三层讲贡献。一百年来，北京大学与时代同步发展，北大是新文化运动的中心和五四运动的策源地；北大为中国共产党和中国革命培养了一批先驱和骨干；北大作为重要的教育学术文化阵地，为祖国培养了一代又一代优秀人才。第四层讲评价。用鲁迅对北大的评价，引出北大的校风与学风。这是北大的传统，也是民族精神和北大发展的源泉。 第五层是回顾，通过对自己大学岁月的回想，教育风华正茂的青年人要珍惜对人的一生产生深远影响的大学时代。

在第一部分，作者纵横笔墨，由历史到今天，由青年到北大，由时代到作者自身，紧扣着时代的线索谈北大的发展及自身的成长，使演讲词开篇便把个人命运、学校历程同时代的步伐紧紧联在一起，为下文的论述张本。

第二部分讲当今时代的特点及青年的历史使命。

时代特点：科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈。这个特点要求我们必须实行科教兴国战略，尊重知识，尊重人才。大学应成为科教兴国的强大生力军，应具有四种功能：是人才的摇篮；是提供科学依据的前沿；是创新和转化的力量；是交流与借鉴的桥梁。 www.jiaoshi66.comwww.jiaoshi66.com分页标题#e#

历史使命：当年北大青年发起了具有划时代意义的五四运动，其核心是爱国主义精神。今天的青年要发扬五四光荣传统，担当起振兴中华的历史使命，再创辉煌。

这一部分紧紧围绕科教兴国、振兴中华这条线索，讲大学的使命，青年的责任，再次把学校的历程、个人的命运同时代联系在一起，使演讲的现实意义更加明显。

第三部分是作者对大学生及各界青年提出的希望。这四点希望是相互联系、辩证统一的。

第一点，希望青年们要刻苦学习，因为这是成才的基础。但如果没有好的思想品德，即使再有才华，也难大有作为。第二点，希望青年们不仅要学习书本知识，而且要投身社会实践。实践是知识常新和发展的源泉，也是青年成长的必由之路。第三点，希望青年们把自己的理想与时代和人民的要求紧密结合起来，才能使自身的价值得到充分体现。第四点，希望青年们不仅要有理想，而且要有实现理想的坚定信念和脚踏实地的奋斗精神，有坚忍不拔的思想准备，才能在实现理想的路途上昂然前行。

这四点希望中，第一点是前提，第二点是途径，第三点是目标，第四点是保障。它们从不同角度对未来世纪的接班人提出了更高的要求，让青年们从现在做起，为祖国明天的伟大复兴做贡献。

二、形式特点

这篇演讲词的突出特点是：

第一，线索清晰，逻辑性强。全文以“历史──责任──希望”为线索，回顾了北京大学的昨天及在中国现代历史中所发挥的重要作用；展望了21世纪对教育的高要求，指出了社会主义大学应直面挑战，成为科教兴国的生力军；同时向北大同学、全国的大学生和青年提出了殷切的希望。这几个方面，手法层层递进，内容不断加深，范围不断拓展。

第二，激情洋溢，鼓动性强。全文以深情的回顾入手，以激情的展望为轴，以殷切的希望做结，情真意切，感人至深，具有强烈的鼓动性，读后让人深思，令人振奋。