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高二语文测试题:福州市2017学年第二学期高二期末质量检查

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  福州市2007—2008学年第二学期高二期末质量检查

  语 文 试 卷

  (完卷时间:150分钟;满分:150分)

  注意:考生学校、班级、姓名、座号及全部答案一律写在答题卡(另纸)指定处。

  一、基础知识(12分。每题3分)

  1.以下加点字注音都正确的一组是

  A.蹩(bié)脚拗(niù)断丛冢(zhǒng)不省(xǐng)人事

  B.竦(sǒng)然打烊(yàng)晏(yàn)起剜(wān)肉医疮

  C.敕(chì)造盘螭(lí)丝绦(tāo)买椟(dú)还珠

  D.两靥(yè)倏(shū)然佛龛(kān)奇葩(bā)异草

  2.下列词语没有错别字的一组是

  A.搭讪 原委 弥留 自惭形秽

  B.乖张 盘缠 顶礼 鬼鬼崇崇

  C.接风 庇佑 亵赎 萍水相逢

  D.垢骂 暮霭 省亲 悬梁刺股

  3.下列句子排列顺序最为合理的一组是

  ①在戏曲方面,明传奇作家汤显祖创作的爱情剧《牡丹亭》,是我国戏曲史上的浪漫主义杰作。

  ②施耐庵的《水浒传》,艺术地再现了北宋末年一场波澜壮阔的农民起义。

  ③长篇章回小说的开山之作,是明初罗贯中据民间流传的三国故事整理加工而成的《三国志通俗演义》。

  ④明代都市经济高度发展,适应市民需要的通俗文学样式如小说、戏曲特别昌盛。

  ⑤明中叶以后,小说创作出现高潮,其中如吴承恩的神魔小说《西游记》,具有鲜明的浪漫主义特征;世情小说《金瓶梅》,直接取材于明代社会生活,长于摹写世态人情。……

  A.①③⑤②④ B.③⑤②①④ C.④①③⑤② D.④③②⑤①

  4.下列叙述不正确的一项是

  A.把握小说的主题,要从感受小说的艺术形象出发,联系作品的时代背景和作家的创作意图,进行具体分析。

  B.中国古代戏剧以“戏”和“曲”为主要因素,称为“戏曲”,主要包括南戏、杂剧、传奇以及各种地方戏。

  C.议论文光有观点、事例还不够,还要有所分析,讲点道理,论证自己的观点,使读者信服,并乐于接受。

  D.演讲是以体态语(演)为主,以口语(讲)为辅的一种表达方式。是人们用来交流思想、感情,表达主张、见解的一种手段。

  二、文言文阅读(20分)

  (一)阅读课文片段,回答5—9题。(10分,每题2分)

  苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌。山川相缪,郁乎苍苍;此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗;固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子,渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣与天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风 ”

  苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,而天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物于与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”

  5.下列加点字解释相同的一组是

  A.正襟危坐 B.何为其然也

  人命危浅,朝不虑夕 三餐而反,腹犹果然

  C.逝者如斯,而未尝往也 D.是造物者之无尽藏也

  故九万里,而风斯在下矣 夫然,则天下莫能争是溪

  6.下列加点字用法与其他三项不同的一项是

  A.此非孟德之困于周郎者乎 B.覆杯水于坳堂之上

  C.渔樵于江渚之上 D.又二年,吾佐董丞相于汴州

  7.加点字用法与例句相同的一项是

  例句:渔樵于江渚之上

  A.雄州雾列,俊采星驰 B.得其尤绝者家焉

  C.吾兄盛德而夭其嗣矣 D.每闻琴瑟之声,则应节而舞,益奇之

  8.文言句式与其他三项不一致的一项是

  A.何为其然也 B.惟兄嫂是依

  C.村中少年之好事者 D.故凡为愚者,莫我若也

  9.将文中划线的句子“是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适”译为现代汉语

  (二)阅读《庄子》选文,回答10—12题。(10分)

  子舆与子桑友,而霖雨十日。子舆曰:“子桑殆病矣!”裹饭而往食之。至子桑之门,则若歌若哭,鼓琴曰:“父邪?母邪?天乎?人乎?”有不任其声而趋举其诗焉。

  子舆入,曰:“子之歌诗,何故若是?”曰:“吾思夫使我至此极者而弗得也。父母岂欲吾贫哉?天无私覆,地无私载,天地岂私贫我哉?求其为之者而不得也。然而至此极者,命也夫!”

  10.下列加点字的解释有误的一项是(2分)

  A.而霖雨十日(阴雨三日以上)

  B.子桑殆病矣(生病)

  C.鼓琴(弹奏)

  D.有不任其声而趋举其诗焉(急促)

  11.将文中划线句子译成现代汉语(4分)

  (1)吾思夫使我至此极者而弗得也。

  (2)天无私覆,地无私载,天地岂私贫我哉?

  12.填空(4分)

  (1)庄子,名 , (时代)人,是我国古代一家学派的代表人物,他的文集的名称是 。(2分)

  (2)选文中庄子的观点可概括为: 。 (2分)

  三、古诗阅读(6分)

  阅读下诗,回答13、14题。

  十五夜望月

  王 建

  中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

  今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

  13.这首诗前两句写景,你能依此描绘出当时诗人的形象和心境吗?(3分)

  14.《全唐诗》录入此诗,“落”字写作“在”字,请你说说,是“落”好还是“在”好,为什么?(3分)

  四、名句默写(6分,每题1分)

  15.在横线上补出所缺名句。

  (1) ,形影相吊。(《陈情表》)

  (2) ,愿乞终养。(《陈情表》)

  (3)飘飘乎如遗世独立, 。(《赤壁赋》)

  (4) ,秋水共长天一色。(《滕王阁序》)

  (5)潦水尽而寒潭清, 。(《滕王阁序》)

  (6) ,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

  五、现代文阅读(28分)

  (一)课内阅读(12分)

  阅读下面语段,完成16—19题(每题3分)

  秋天的后半夜,月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。华老栓忽然坐起身,擦着火柴,点上遍身油腻的灯盏,茶馆的两问屋子里,便弥满了青白的光。

  ……

  华大妈在枕头底下掏了半天。掏出一包洋钱,交给老栓,老栓接了,抖抖的装入衣袋,又在外面按了两下;便点上灯笼,吹熄灯盏,走向里屋子去了。那屋子里面,正在窸窸窣窣的响,接着便是一通咳嗽。老栓候他平静下去,才低低的叫道.“小栓……你不要起来。……店么?你娘会安排的。”

  老栓听得儿子不再说话,料他安心睡了;便出了门,走到街上。街上黑沉沉的一无所有,只有一条灰白的路,看得分明。灯光照着他的两脚,一前一后的走。有时也遇到几只狗,可是一只也没有叫。天气比屋子里冷多了;老栓倒觉爽快,仿佛一旦变了少年,得了神通,有给人生命的本领似的,跨步格外高远。而且路也愈走愈分明,天也愈走愈亮了。

  老栓正在专心走路,忽然吃了一惊,远远里看见一条丁字街,明明白白横着。他便退了几步,寻到一家关着门的铺子,蹩进檐下,靠门立住了。好一会,身上觉得有些发冷。

  “哼,老头子。”

  “倒高兴……”

  老栓又吃一惊,睁眼看时,几个人从他面前过去了。一个还回头看他,样子不甚分明,但很像久饿的人见了食物一般,眼里闪出一种攫取的光。老栓看看灯笼,已经熄了。按一按衣袋,硬硬的还在。仰起头两面一望,只见许多古怪的人,三三两两,鬼似的在那里徘徊;定睛再看,却也看不出什么别的奇怪。

  没有多久,又见几个兵,在那边走动;衣服前后的一个大白圆圈,远地里也看得清楚,走过面前的,并且看出号衣上暗红的镶边。——一阵脚步声响,一眨眼,已经拥过了一大簇人。那三三两两的人,也忽然合作一堆,潮一般向前赶;将到丁字街口,便突然立住,簇成一个半圆。

  老栓也向那边看,却只见一堆人的后背;颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。静了一会,似乎有点声音,便又动摇起来,轰的一声,都向后退;一直散到老栓立着的地方,几乎将他挤倒了。

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