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高二语文测试题:高二语文上册寒假作业天天练11

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  (图议:计划。出:对外,指外交方面。任:信任。)

  (同列:指官位相同;列,班次,位次。害:嫉妒。造为:制定。属:写作。)

  ( 莫:无定代词,没有谁。伐:夸耀。)

  ( 疏:疏远。邪曲:名词,奸邪的人。害:伤害。公:名词,公正无私的人。)

  (疾:恨,痛心。之:名词,听力。谗谄:馋,谗言;谄,谄媚。明:名词,指贤明的人。句式特点:被动句。)

  ( 句式特点:判断句。穷:出境艰难。反:通“返”。)

  (劳苦倦极:劳,劳累;苦,辛苦;倦,疲倦;极,疲惫。疾痛惨怛:疾痛,指生理上的疼痛的感觉。惨怛,指心理上的痛苦情绪。正道直行:道德端正,品行正直。事:动词,侍奉。)

  (间:挑拨离间。翻译:诚信却被怀疑,忠贞却被诽谤,能没有怨愤吗?)

  ( 广崇:广大崇高。条贯:调理系统。 靡:否定代词,没有什么。)

  (填空:其辞微, 其行廉。  其称文小而其指极大,举类迩而见义远。 )

  ( 濯淖:污泥,濯,通“浊”。浊秽:指黑暗社会。)

  ( 滋:污垢。 皭然:洁白的样子。推:推论。虽:即使。)

  ( 绌:通“黜”,罢免官职。从:通“纵”,合纵。患:忧虑。委:呈献。 质:通“贽”,见面礼。)

  ( 诚:确实。   )

  (绝:绝交。使使:派使者。去:离开。)

  ( 伐:攻打。句式特点:介词结构后置。)

  ( 悉:全部。发:征调。 )

  ( 竟:终究。大困:陷入严重困境。)

  ( 明年:第二年。以:来。)

  (往如楚:到楚国去。因:介词,用。用事者:当权的人。设:编造。诡辩:颠倒黑白的话。)

  ( 竟:竟然。反:回来。)

  (何不:为什么不。)

  ( 婚:通婚。句式特点:判断句。)

  ( 奈何:怎么。绝:断绝。留:扣留。)

  ( 亡走:逃跑。 内:通“纳”,接纳。竟:最终。)

  ( 咎:归罪,责怪。嫉:恨。虽:虽然。眷顾:眷恋,留恋。)

  (反:通“返”。冀幸:希望。之:助词,取消句子独立性。存:保护,关怀。兴:使……复兴。)

  ( 卒:终于。

  (无:无论。莫:没有谁。相随属:一件接一件。治国:太平社会。所谓:认为的。)

  (翻译:一个国君无论他是愚昧还是聪明,贤能还是不贤能,没有不想寻求忠臣、任用贤良来辅佐自己的;可是亡国破家的事件一个连着一个,而圣明的君主和清平的国家却多少世代也没有出现过,也许就是因为人君所认为的忠臣并不是真正忠诚,所认为的贤臣并不是真正贤明啊。)

  (句式特点:被动句。客死:死在异地。)

  (句式特点:被动句    判断句。 )

  ( 短:动词,诋毁。而:连词,表承接关系。 迁:放逐。)

  (被:同“披”。颜色憔悴:面色困顿倦怠的样子。形容枯槁:形体容貌枯干瘦削的样子。)

  ( 举:全。而:连词,表转折关系。句式特点:被动句。)

  ( 句式特点:被动句。 随其流:随着潮流。扬其波:推波助澜。)

  (餔:吃。啜:喝。自令:使自己。见放:被放逐。为:表疑问语气。)

  ( 句式特点:定语后置。乎:在。安:怎么。)

  (皓皓之白:比喻品德的高尚纯洁。蒙:蒙受。)

  ( 之徒:一类人。见称:被人称道。祖:模仿,效法。)

  (从容辞令:说话得体,善于应酬。日以削:一天天被削割。竟:终于。)

 

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