高二语文测试题：2017年度后塍高级中学高二语文 第一学期第一次月考试卷

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（四） 嵇康遇害

嵇康字叔夜，谯国人也，康早孤，有奇才，远迈不群。身长七尺八寸，美词气，有风仪，而土木形骸，不自藻饰，人以为龙章凤姿，天质自然。学不师受，博览无不该通，长好老庄。与魏宗室婚，拜中散大夫。常修养性服食之事(服药求长生)，弹琴咏诗，自足于怀。所与神交者唯陈留阮籍、河内山涛，豫其流者河内向秀、沛国刘伶、籍兄子咸、琅邪王戎，遂为竹林之游，世所谓“竹林七贤”也。
山涛将去选吕，举康自代，康乃与涛书告绝。此书既行，知其不可羁屈也。
性绝巧而好锻，宅中有一柳树甚茂，每夏月，居其下以锻。东平吕安服康高致，每一相思，辄千里命驾，康友而善之。后安为兄所枉诉，以事系狱，辞相证引，遂复收康。初，康居贫，尝与向秀共锻于大树之下。颖川钟会，贵公子也，精练有才辩，故往造焉。康不为之礼，而锻不辍。良久会去，康谓曰：“何所闻而来?何所见而去?”会曰：“闻所闻而来，见所见而去。”会以此憾之。及是，言于文帝(司马昭)曰：“嵇康，卧龙也，不可起。公无忧天下，顾以康为虑耳。”因谮：“康、安等言论放荡，非毁典谟，帝王者所不宜容。宜因衅除之，以淳风俗。”帝既昵听信念，遂并害之。康将刑东市，太学生三千人请以为师。弗许。康顾视日影，索琴弹之，曰：“昔袁孝尼从吾学广陵散，吾每靳固之，广陵散于今绝矣!”时年四十，海内之士莫不痛之。帝寻悟而恨焉。
15.下列各句中加点的字，解释有误的一项是( )
A.博览无不该通。 该：完备。B.此书既行。 行：流传。
C.后安为兄所枉诉。诉：叙说。 D.宜因衅除之。 衅：缝隙，引申为机会。
16. 下列八句话，分别编四组，构成嵇康遇害根本原因的一组是（3分 ） ①性绝巧而好锻 ②与魏宗室婚 ③不可羁屈 ④吕安服康高致 ⑤辞相证引 ⑥会以此怨之 ⑦嵇康卧龙也 ⑧言论放荡，非毁典漠 A．①④⑥⑧ B．③④⑤⑦ C．②③⑦⑧ D．④⑤⑦⑧

17.下面对文意的叙述，正确的一项是( )
A.嵇康做了魏国皇帝的亲戚以后就官拜中散大夫，超迈不群，常修养性服食之事，不与一般人结并，他所与神交的只有“竹林七贤”罢了。
B.嵇康当大夫时，也常常在柳树下打铁，有一次他与向秀打铁，钟会特意来拜访，他不予理睬，锻不辍，钟会站了半天，只好回去，他又说：“何所闻而来?何所见而去?”因此钟会非常恨他。
C.嵇康与吕安友善，吕安被他哥哥枉诉，引稽康为证，于是稽康也被收。钟会向司马昭进谮言，要他因衅除之，于是嵇康吕安同时被害。
D.嵇康在东京被刑时，三千太学生请求他留下来做老师，嵇康不答应。他看日影，还未到行刑时，便索琴弹一曲《广陵散》，叹道：“《广陵散》于今绝矣!”天下士人都为他悲痛。
15C 16 C (①④明显不是，以排除法可以做出) 17C
第二卷 文字题（共49分）

三 文言文翻译（共15分） 18．吾家读书久不效，儿之成，则可待乎 19.欲苟顺私情，则告诉不许。
20美词气，有风仪，而土木形骸，不自藻饰。 21山涛将去选官，举康自代。 22后安为兄所枉诉，以事系狱，辞相证引，遂复收康。
参考答案 18.19略
20嵇康谈吐优雅，风度翩翩，可是却使形体像土木一样，不能修饰美化自己。

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21山涛将要离开掌举的官职，推荐嵇康接替自己。
22后来吕安被他哥哥诬告，因为某种事情被关在监狱里，供词里引嵇康为证，于是又逮捕了嵇康。 四 名句默写（共10分） 23、外无期功强近之亲，_______________，_______________，形影相吊。 24、但以刘日薄西山，_______________ ，_______________ ，_______________。臣无祖母，无以至今日；_______________ ，_______________ 。 25愿陛下矜悯愚诚，_______________ ，_______________，保卒余年。臣生当陨首，_______________ 。 26臣欲奉诏奔弛， ；欲苟顺私情， 。 27（李密《陈情表》） 28青山隔送行，疏林不做美， 。夕阳古道无人语，　　　　　　 29 30 31 32 五 文学文本阅读（共15分）

我的同学是个贼

厉剑童 [1]我是一家大型商场的保安。年关临近，小偷小摸现象时有发生。最近我因擒贼有功，商场奖励了我1000元。 [2]小年这天，我正在值班。突然听到猪肉摊处传来“有人偷肉了，抓住他，快抓住他！”的喊叫声。一看，在我不远处有个男子正在人群里拼命地乱窜，手里还紧紧抓着一大块猪肉。我立即追上他，一把抓住了他的衣角。他猛地一回头，我一看这人有些面熟，但一时也想不起来。他也愣了一愣，接着用力摔掉我的手，跑出大门，朝大街上奔去。 [3]在我发愣的片刻，紧跟在后面的几个同事早已经奋力追过去。他还是被捉住了。在商场保安室里，我看到一张似曾相识的脸：四十多岁，国字脸，脸上皱纹很深。他一直低着垂着头，一句话也不说。这张脸让我顿时想起一个人，这不是我的初中同学、救命恩人赵波吗？ [4]赵波和我是初中同班同学，他是靠山村的。平时不太爱说话，常常独来独往，我们都叫他“独脚大侠”。学校的前面有一座水库。那年夏天，我们几个男生一起到水库洗澡。我刚下水脚就抽了筋，身子直往下沉。我在水里一边拼死挣扎，一边慌乱地喊救命。同来的几个男生一个个吓得目瞪口呆。眼看小命就要呜呼哀哉了。紧急关头，赵波出现了。他一头扎进水里，连拖带拽把我拉出来。出于对他感激，我平时有意接近他，可他似乎天生不爱和人交往。两人始终没有成为无话不谈的那种朋友。但我却牢牢记下了他的恩情，总想着有一天要报答他。初中毕业后，听说他到南方打工去了。从此再也没有了他的消息。 [5]一晃30多年过去了，没想到今天居然在这种场合碰面了。我的同事问他姓什么叫什么、家住哪里，他一概不说。问他为什么要偷东西。他低着头，声音很低说，他是一个下岗工人，妻子常年有病想吃一顿肉，这才来商场买肉，没想到肉太贵了，手里的30元钱买不到二斤肉，这才做了贼。他说这些话的时候眼睛红红的，一只手使劲拧着衣角。那身蓝色的工作服上油腻腻的。盘问停止了。趁着其他几个同事出去的时候，我悄悄问他：你是不是叫张波，靠山村的？他摇摇头。你不认得我吗？我是刘开，你的初中老同学，你还救过我的命。他还是摇摇。你再想想。可他还是摇头。难道我认错了，他不是赵波？转念一想，世上模样差不多的人多的是，可能他真的不是赵波。毕竟30多年没见了。很多老同学的模样都模糊了。 [6]虽然我吃不准他是不是赵波，还是替他还了罚款。他摸着泪走了。 [7]我紧跟在后面，只见他七拐八拐，走进了一条偏僻小巷子的一处小房子里。我记下了这个地方，没有进去。 [8]隔日，我买了一些点心，去了那座房子。房子很暗，里面亮着一盏电灯，那灯发着暗红色的光。我看见屋里的椅子上坐着一个中年妇女，脸色蜡黄，瘦得皮包骨头，一看就是大病中的人。她摇摇晃晃地站起来跟我打招呼。我说我是张波的初中老同学。她喔了一声，说他不叫张波，叫张涛，张波是她大伯，她大伯和丈夫是双胞胎。原来是这样。我问她张波现在干什么，都还好吗？她神情黯然地说：张波初中毕业后去外地打工出车祸死了。我心里涌起一阵悲痛。 [9]看着恩人的双胞胎弟弟生活得这么差，爱屋及乌，我决定帮帮这个不幸的家庭，以答谢他哥哥当年的恩情。 [10]不想我老家出了点事，回去料理了十多天。当我拿着3000元钱和四五斤肉再次找到张涛的门上时，却发现那小屋的门紧锁着。多方打听才知道，前两天他已经搬走了，具体到哪儿了没人知道。他到哪里去呢？莫非回了乡下？ [11]第二天，我租了一辆车去了靠山村。进村一打听，才知道村里只有一个张波，在城里打工，根本没有什么双胞胎弟弟张涛，而且张波也没有回来。我这才恍然大悟，原来张涛不是别人，他的的确确是我的老同学张波！刹那间，我的泪流下来了。 33.文章第四自然段插叙了“我”和张波的初中生活，联系全文，说说这样写的好处。（6分） 34.张波的妻子替张波隐瞒了身份，说到“张波初中毕业后去外地打工出车祸死了”的时候，“神情黯然”，为什么？（4分） 35.对张波做贼偷肉这件事，联系全文，谈谈自己的看法。（5分）答案33.（6分） (1.承接上文，交代张波是我的救命恩人的原因，丰富文章的内容。（1分） (2.运用插叙的手法，避免了平铺直叙。（1分） (3.塑造人物形象，推动情节发展。“平时不太爱说话，常常独来独往”，救了人却拒绝“我”的“有意接近”，为下文逃避“我”的报恩埋下伏笔；“似乎天生不爱和人交往”，却有热心肠，不仅救了“我”，还为病中的妻子去偷肉，是一个有情有义的人。（2分） (4.引人思考，深化主题。这样一个乐于助人的人却去偷肉，避开了人们对偷肉行为的道德谴责，而引发人们思考人间的真情与无奈。（2分） 34.（4分） (1.为了让“我”相信大伯张波已经死了。 (2.为不得已而咀咒丈夫感到不安和无奈。 (3.对丈夫为了自己的病去偷肉并耻于与故人相认，自责羞愧。 (4.对困窘的生活无能为力，无可奈何，黯然神伤。 35.（5分） (1.不该偷，人穷志不能短，法大于情。 (2.情有可原。他是个有情有义的人，偷肉只是不得已而为之。 (3.不是一个简单的道德法律的问题，我们应该健全社会体制，关注弱者的生活状况。 (任取一点，言之有理即可酌情给分，提出观点2分，分析3分)

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