13．对下面两句舞台说明，结合人物形象进行解释。
a．大 兵 屌！（接钱下，顺手拿走两块新桌布）
b．王利发 您慢走！（看巡警走去，跺脚）
14．下列对文段分析正确的两项是 （ ）
A．剧本通过难民、穿着破军装的大兵，反映当时人们生活在兵荒马乱的年代。
B．剧本运用对比的手法，如巡警与大兵的对比、难民与王利发的对比，反映贫富不均的社会现实。
C．巡警为王利发打发走了难民和大兵，说明巡警对当地的社会治安有着重要作用。
D．王利发“不打发”难民，却把钞票递给巡警、大兵，说明他有欺软怕硬之嫌，也是在动荡社会中无可奈何的举动，作者用批评的笔调表现了他。
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E．大兵的行讨和强要，既揭示他们蛮横无理的本性，同时又揭露战乱给人们带来无限的灾难。
（二）
宋恩子 后面住着的都是什么人？王利发 多半是大学生，还有几位熟人。我有登记簿子，随时报告给“巡警阁下”。我拿来，二位看看？吴祥子 我们不看簿子，看人！王利发 您甭看，准保都是靠得住的人！宋恩子 你为什么爱租学生们呢？学生不是什么老实家伙呀！王利发 这年月，作官的今天上任，明天撤职，作买卖的今天开市，明天关门，都不可靠！只有学生有钱，能够按月交房租，没钱的就上不了大学啊！您看，是这么一笔账不是？宋恩子 都叫你咂摸透了！你想的对！现在，连我们也欠饷啊！吴祥子 是呀，所以非天天拿人不可，好得点津贴！宋恩子 就仗着有错拿，没错放的，拿住人就有津贴！走吧，到后边看看去！
15．吴祥子、宋恩子是什么样的人？分析正确的一项是 （ ） A．迫于生计而不得不靠抓人为生的受迫害者 B．统治阶级的鹰犬爪牙 C．利用职务之便敲诈勒索的流氓无赖 D．不受任何人管的地头蛇 16．不能够反映反动当局腐朽荒唐、社会黑暗的一项是 （ ） A．现在，连我们也欠响啊 B．就仗着有错拿，没错放的 C．拿住人就有津贴 D．没钱的就上不了大学啊 17．王利发说的话能说明什么问题？理解不正确的一项是 （ ） A．当时局势动乱，军阀混战不断 B．人民生活艰难，苦苦挣扎，受尽欺压 C．只有有钱人才能上大学 D．王利发对当时局势认识清醒，借机发财 18．王利发的对白能表现他怎样的性格特点？下列说法正确的一项是 （ ） A．精明圆滑、善于应酬 B．自私自利、老实忠厚 C．豪爽直率、善良诚实 D．谦恭温和、狡诈机变 19．下列对《茶馆》语言特色的分析，不正确的一项是 （ ） A．人物语言个性化。善于从人物身份、思想性格出发，让其说符合自己个性的语言 B．微笑中蕴含着严肃和悲哀，形成了独特的幽默风格 C．浓郁的北京地方色彩的语言。京味京腔，地道方言 D．完全诗化的语言，格调纯洁高雅
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三、填空
20．老舍，原名 ，字 ，他著名的小说有《 》。1951年因剧本《 》获得北京市人民政府授予的“ ”的称号。课本节选自《 》，这是老舍的戏剧代表作。
21．在戏剧文学中，戏剧冲突主要具体表现为剧中 冲突；戏剧冲突是曲折发展、逐步上升到高潮的戏剧运动；戏剧冲突主要表现为一系列的 ；戏剧语言则包括 和 。
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