本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共两大题17小题，总分30分，考试时间30分钟。
第Ⅰ卷(选择题，共15分)
一、单项选择(共15小题，每小题1分，共15分) 1、“今天我毕业了，对学校的思念依然割舍不掉。6年了，多么深的友谊，我一刻也不曾淡忘那些美好的时光。迈向中学生活，我总有些陌生，不知如何交朋友。我该怎么办?”看了这个学生的留言，你想告诉他什么 ( )
①初中生活是人生最美好的时光 ②初中同学比小学同学好交往
③要主动和同学们“让我认识你，也让你认识我” ④要努力结交新朋友，珍视新友谊。
A、①②④ B、③④ C、①② D、①②③
2、作为一个班集体，首先需要有 ( )
A、优秀的班主任 B、良好的班规 C、共同的目标 D、有个性的同学
3、下列说法正确的有 ( )
①要是我们的班集体成为一个我们为之自豪的集体，就应当有一个共同的目标，因为共同的奋斗目标是我们前进的动力 ②每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代 ③没有班级中人与人的团结协作，班级就不可能存在 ④只有在班集体中团结协作，相互配合，我们才能在集体中不断成长
A、①②③ B、①④ C、①②④ D、①②③④
4、进入初中以后，我们的学习有了新的特点，表现在 ( )
①可以再课堂上学到更多的知识 ②可以参加各种竞赛 ③可以运用已经获得的知识和能力，学到一些课堂上学不到的知识 ④可以自由支配自己的学习时间
A、①② B、②③ C、②④ D、①③
5、小文说：“早上别人早起30分钟用于学习，效果是最好的。”小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说：“午饭后看书，温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤，你认为小磊应怎么做 ( )
A、听取学习成绩最好的小李的说法 B、听取学习委员小刚的说法
C、听取小军的说法 D、认真分析自己的特点，找到适合自己的学习方式
6、汪永平，小学毕业后开始在家务农，后来便南下深圳打工，他做过商场领班，当过建筑工地机械操作员。在打工的过程中，他深感没有文化知识实在行不通，便萌发了重进学校的念头。如今，他回到曾经就读过的小学，成为五年级的一名“大学生”。这个事例告诉我们( ) ①学习可以增长知识才干 ②通过学习掌握知识后，可以挣到更多的钱 ③学习，才能适应社会发展的要求 ④这么大岁数还读小学，是件丢人的事情 A、①③ B、②④ C、①②③ D、②③④ 7、2008年3月17日，我国西藏自治区警方在抓捕参与西藏骚乱者时，竟然有人自残，还有人跳楼。其实我们要珍爱生命，实现生命的价值。以下做法属于珍爱生命的是 ( ) A、小明同学为了显示自己成熟，经常吸烟、喝酒 B、小亮同学为了节省时间，经常闯红灯，穿越马路隔离带 C、小兵每天坚持认真做操，积极锻炼身体 D、小林喜欢去营业性舞厅、网吧玩 8、同学们在讨论大学生马加爵的案例(他将同宿舍的四名同学杀害，自己也被处于死刑)时，有以下几种观点，你认为正确的是 ( )
①我们从小就应该进行生命教育 ②生命需要互相尊重，互相关爱
③他不懂得生命的可贵 ④每个人珍爱自己的生命的同时，也要尊重他人的生命
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、①②③④
9、“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”原登封市公安局局长任长霞立警为公、执政为民，用其年仅40岁的短暂一生验证了这句名言。对任长霞事迹认识不正确的是 ( ) A、我们要珍爱生命，让有限的生命焕发出光彩 B、生命的意义不在于长短，而在于奉献 C、只有为社会做出贡献，他的生命价值得到延伸 D、活着就是为了争名夺利 10、孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐知者。”对这句话理解正确的是 ( ) A、兴趣是最好的老师 B、学习的最高境界是：把它当作一种享受 C、在学习过程中，我们的好奇心不断得到满足 D、学习可以获得知识，提升我们的精神境界 11、2008年3月18日，五粮液集团总裁唐桥放出豪言，要为北京奥运会首枚金牌得主赞助奖金1000万元。但最有望获得者中国美女射手杜丽却表示，奖金数量不是最主要的，我现在要做的就是为国家取得荣誉才是最重要的。这说明 ( ) A、人生的价值体现在对他人、社会、国家的奉献之中 B、只有作出重大贡献的人才是人才 C、人生的意义不在于奉献，而在于索取 D、成功的关键在于所处的时代和机遇 12、身高2.26米的中国篮球运动员姚明，利用自己的优势和条件到美国NBA去打篮球，很快就成为NBA的超级巨星之一。这给我们的启示 ( )
A、只要自己长得高，我们每个人都有可能成为NBA球星
B、人生的价值在于奉献
C、篮球是比较有魅力的一项运动
D、每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择适合自己的成才之路
13、小强所在的学校不定期举行各种逃生演习、紧急疏散等活动。他对此很不以为然：又没有发生地震，用得着那样瞎练吗?下列说法中，最能说服小强的是 ( )
A、人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起 B、人的生命独特性突出的表现在与其他生命相比最具有智慧 C、无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望 D、通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值 14、世界因生命而精彩，每种生命都有其存在的意义与价值，多种生命息息相关，需要相互尊重，相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有 ( )
①班上同学给公园草坪放置了一块牌子，牌子上写着“小草正在休息请勿打扰” ②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身 ③人类为了更好地发展经济，可以破坏自然 ④我们要积极保护珍稀野生动物，因为它们是与我们同住在地球家园的朋友
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
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15、“天生我材必有用，成功之路不尽同。”这说明人的生命的独特性更多的表现在( )
A、人类的生命最具有智慧
B、人的身高、体型、性格、爱好的多样性
C、人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性
D、每个人都是独一无二的、有自己独特的风格和特点
(注：选择题答案一律填写在答案卡里，否则无效)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
第Ⅱ卷 (非选择题，共15分)
二、非选择题
16、李强同学是七年级的新生。在小学，他是班级的尖子生，老师公认的好学生。但上了初中后，他依然按照小学的学习方法，结果期中考试考“砸”了，考试成绩仅是全班中等水平。以前的尖子生变成现在的中等生，为此小强觉得很苦恼。 后来通过老师的指导，他发现自己在学习中存在这样一些问题：以前自己有什么问题都可以找爸爸妈妈帮忙，现在他们不太管他，也不帮他检查作业，复习功课了，他觉得很不适应;科目增多，难度加大，在学习上花了很多时间，但成绩还是没有以前好;课程增多，作业量大，时间不够用，做这门作业又想着别的功课，结果哪个都没有做好。 (1)小强觉得学习很苦恼，你对学习是如何理解的?是享受、是痛苦?还是……说明理由。(4分)
(2)针对小强在学习中的问题，提出几点合理化的学习建议。(4分)
17、空军一级飞行员李剑英，在一次执行空中巡逻任务时，遭遇鸟群撞机。为了避让人口密集的村庄，李剑英失去了跳伞的最佳时机，在实施紧急迫降时壮烈牺牲。带着对人民群众的挚爱，带着对飞行事业的眷恋，带着满腔报国热血，英雄走了，但他永远活在人们的心中。
(1)运用所学知识回答：应当怎么样珍爱我们的生命?(4分)
(2)如何让自己的生命焕发光彩，每个人都有自己的思考。谈谈你的打算。(至少写出三点)(3分)
参考答案：
一、选择题：
BCCDD ACDDB ADADC
二、材料分析题：
16.(1)学习，对于我们每个人来说都是苦乐交织的。(1分)因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。(1分)也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。(1分)(享有学习的机会和权利是令人快乐的;学习可以让我们探索世界的奥秘。答出期中一条给1分)
(2)1、作为初中生，应逐步摆脱对父母和老师的依赖，学会自主学习。(1分)
2、课前认真预习，上课专心听讲，做好笔记，课后及时复习巩固，(1分)提高学习效率。(1分)
3、对学习时间合理规划，科学安排时间。(1分)
17、(1)永不放弃生的希望;(1分)肯定生命;(1分)尊重生命;(1分)延伸生命的价值。(1分)
(2)只要围绕“让自己的生命焕发光彩”这个主题写出三点打算，言之有理即可。(3分)
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